建筑构造教学课件

　　建筑构造是研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。

建筑构造教学课件

前言

　　建筑构造设计是配合建筑设计教学环节中的，重要的专业基础课。是我们规划与建筑系的平台课。只要涉及到建筑，本学期平台课，建筑设计（建筑设计原理）、建筑构造、建筑力学与结构（2）上学期已开的建筑力学与结构（1）

关系与重要性：

　　建筑构造是建筑设计的一个组成部分，它贯穿在整个建筑设计过程的始终。 为你方案的可实施性奠定了基础。不了解关系。

　　如学不好建筑构造，那你将来到设计院或设计事务所工作就很难适应建筑设计的全过程（在加上方案作的不靠谱上不了手）。

目标：

　　06级规划与建筑系三个专业调整了培养方案，知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新意识的应用型人才。

专业特色：

　　在学科基础课平台上，突出本专业的建筑设计课程，强化学生的绘图表达与施工图表达能力，注重实践性教学环节的培养。

　　本课程为学科基础课，为培养学生建筑构造设计的综合能力，为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。（大纲地位与作用）

　　本课程为学科基础课，为培养学生建筑构造设计的综合能力，为建筑方案设计、施工图设计奠定基础。（大纲地位与作用）

※第一章 绪论

　　一、本课程主要内容

　　二、本课程的主要任务

　　三、本课程特点

　　四、学习本课程的目的

　　五、要求

※ 一、本课程主要内容

　　建筑构造是一门综合性工程技术学科，是专门研究建筑物的构成、各组成部分的组合原理和构造方法的学科。

　　它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。

　　综合性—建筑不单是满足使用功能要求和造型，建筑防护措施，结构安全、坚固、耐久，舒适，要应对各类客观环境的不利影响（使人类能避开不利因素的影响，生活在相对舒适和易于控制的环境中）。靠建筑结构、建筑技术（材料技术和构造技术、施工技术等）来解决。是一门综合性工程技术学科。

　　建筑构造就是解决这些问题

　　运用所学知识，提供建筑构造方案。做法是应对那些问题的。它阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。

　　即绘制施工图的技能，不但掌握构造原理还要会用图纸表达（与施工图表达关系）。能够读懂并绘制详图（难度较大），解决理论与实践的问题。同时为施工图设计奠定基础（最终目标）。

　　在构造设计的相关规范的要求与应用，学会构造设计与施工图表达关系（难度较大），。（大纲）

　　建筑构造是建筑设计的一个组成部分，它贯穿在整个建筑设计过程的始终。 为你方案的可实施性奠定了基础。