生活离不开电教学课件(2)

　　三、情景剧

　　首先请四位同学为我们表演情景剧。 (老师做主持 四名学生角色扮演) 1 各自介绍所扮演的角色。

　　2 老师：夜幕已经降临，一家人正在各自忙碌着。妙妙正在台灯下作业，爸爸正在看电视，奶奶在缝补衣服，妈妈在厨房里做饭…突然一片漆黑，停电了! 3 哎呀!我的作业还没做完呢!(妙妙)

　　4 真扫兴!新闻也看不成了。(妙妙的爸爸)

　　5 坏了，我的饭还没做熟呢!(妙妙的妈妈)

　　6 妙妙，你知道我把蜡烛放哪儿了吗?(妙妙的奶奶)

　　7 不知道啊!大家都在摸瞎

　　四 快速猜想

　　1思考：停电对这一家人的生活产生了什么样的影响?请同学谈感受。

　　过渡：是啊 停电给我们带来了很多的不便。

　　2.动脑思考：那么电的作用到底有多大呢? 把停电可能造成的影响写下来，看谁想得多。(由于时间关系就不让你们写了 直接说出来吧。)

　　3 电的作用到底有多大呢?请同学们看视频《电的作用有多大》

　　(在科学技术蓬勃发展的今天，电已经成为人类生产和生活中不可缺少的东西，从电灯电话到电影电视，从电梯电车到电子计算机，哪一样也离不开电。那么电是从哪里来的呢?)

　　4 想不想知道电是从哪里来的?看动画《电是从哪里来的》，在看的同时 要注意动画中介绍了哪几种发电的方式?看完举手回答。

　　师小结：你了解到哪些发电方式?指名回答(风力发电、火力发电、水力发电、核能发电。还有太阳能发电 动力发电等。)

　　五、关于电的调查

　　1 课前我让同学们对电器做一调查，你们都调查了吗?(出示课件4电的调查) 2 我们可以根据这个画面从家庭用电、工厂用电、商店、学校等方面说一说：哪些地方、哪些器具用到了电，电帮助人们做了些什么?(举手回答)。