小鹰学飞教学设计范文(3)

三、总结全文

　　1、分角色朗读课文

　　2、老鹰为什么一次又一次地向小鹰提出新的要求？

　　3、我们所要掌握的本领是没有尽头的，因此，我们的学习也是没有止境的。我们只有虚心好学，不断进取，才能不断进步。

四、抄写词语：书后第三题：

作业反馈及补缺：

第三课时

教学目标：

　　1、复习巩固生字词。

　　2、练习用“总算”、“已经”口头说话。

　　3、阅读《小燕子的幻想》。

预习题及预习疑难点：

　　1、自行复习生字词，准备看拼音写词语

　　2、练习用“总算”、“已经”口头说话。

教学内容及方法：

　　一、复习巩固生字词

　　1、出示词语，指读、齐读，说说哪些字容易写错

　　2、看拼音写词句。

　　二、说话练习

　　用“总算”、“已经”各说一句话。

　　1、我想了老半天，这道题总算。

　　2、王志伟天天练习骑车，总算。

　　3、天已经黑了 。

　　4、经过医生的精心治疗，爷爷已经 。

　　三、阅读欣赏补充读物《小燕子的幻想》

　　四、布置学生收集并阅读名人、伟人虚心好学、不断进取的故事。