三、细读第三段。
1、读课文，联系上下文找出描写“雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽”的句子，读一读。
2、默读思考：上半句与上文的关系？下半句与上文哪里有关系？这一自然段在全文起什么作用？
（使学生知道有两个作用：a、总结全文，概括告诉我们九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境；b、使文章首尾呼应，即与“一进入景区，就像到了一个童话世界”相呼应。中心突出，段落紧凑）
四、有感情地朗读课文。
五、作业
1、填空。
（1）九寨沟在（ ），离南坪（ ）。
（2）每当天气晴朗时，（ ）构成了（ ），所以人们把这些湖泊叫做（ ）。
（3）珍稀动物的主要特点：金丝猴（ ）羚羊（ ）大熊猫（ ）小熊猫（ ）
回作：练习册
附板书：
9 九 寨 沟
雪峰 插入云霄 金丝猴 体态粗壮
湖泊 清澈见底 羚 羊 善于奔跑
童话世界 森林 古木参天 大熊猫 憨态可掬 人间仙境
彩池 五彩缤纷 小熊猫 行动敏捷
瀑布 高低错落
（自然景观） （珍稀动物）
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