这么多各式各样的云房子,你们喜欢吗?老师也很喜欢,那我们一起带着喜欢的语气读好这一节,好吗?(师生对读)
(3)小鸟们看见这么多、这么美的云房子,怎么样?(开心极了)
你从那些句子中体会到的?
老师请女小朋友来演一演这群开心的小鸟。男小朋友为你们配音。
还有那些句子也能看出小鸟很开心?“叽叽喳喳叽叽喳。”小鸟们在说什么?听到小鸟说话的小朋友举手。(你们都是鸟语专家)那就请你们大声地把你听到地鸟语说出来。这就叫叽叽喳喳叽叽喳。
我们班谁的嗓门最大?指导读好“做客”“玩耍”(热情些、高兴些)
小鸟们真开心,你们这节课上的开心吗?老师也很开心。不过,有个我一直搞不明白,第一节里说:太阳公公还来不及把云全收回去,太阳是怎么收的呢?把云全收回去后天空有会怎样呢?课后小朋友读读下面的课文,再翻翻课外书,帮老师想想好吗?
下面我们再来读读今天学的几个生字。
四、写字。(2)
读得好还要写得对、写得好。
我们一起重点看看三个字。“及”注意笔顺。
“礼”还可以组成什么词?
“耍”不能和“要”混起来。
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