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一年级上册小小的船的教学设计(2)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  3、一起唱《闪烁的小星星》学生可以自编动作

  三、学习课文内容

  (一)、学习课文第一句弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。

  1、满天都是小星星多美啊!可是,好象缺了点什么?(点击课件夜空中出示一轮圆月)有时候月亮是这样的。(再点击课件夜空中出示一弯新月)有时候月亮又是这样的。

  课文中的月亮是哪一个?

  (随机教学弯弯)

  (1)我们也画一个弯弯的月亮。(师生一起画)

  (2)画出了弯弯的样子了吗?(师可以拿个别学生的画进行展示)你发现了没有,弯弯的月儿有什么特点?

  (3)学习生字尖。

  A、读音jian

  告诉是一个三拼音。

  B、上下结构。新偏旁小字头

  C、看着老师书空,自己学着进行书空。在作业本上写上两个尖字。

  (4)弯弯的月儿两头尖,请在在月儿尖的地方写上一个尖字。

  2、请你说说看在我们的生活中还有哪些东西是弯弯的?

  (小桥、香蕉、小河、眼睛、嘴巴、小船)

  3、瞧!(出示课件月儿与小船重叠),你想说什么?

  对了,弯弯的月儿就像小小的船!这船的两头也是?

  4、打开书本,说说你们刚才学会了哪一句话?

  5、一起读,你认为应该怎么读?

  弯弯的月儿/小小的船,

  小小的船儿/两头尖。

  我们在读课文时要做到声音响,不丢,不加字,字音要准确。

  示范读齐读那男女生对读指名读评议

  (二)、学习课文第二句我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

  1、夜空这么美丽,怪不得有一位小女孩,托着可爱的小脸蛋儿,望着两头尖尖,像小船一样的月亮,出了神。(课件出示一位小女孩遥望着星空,嘴巴里还嘀咕着:我要是能上去那该多好啊!)


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