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小学美术第八册《染纸》教学设计范文(3)

教学设计 时间:2021-08-31 手机版

  ⑷、小结:必需将纸染透可适当补染,(板书:透)这样才干染得好!

  (组织同学寻找原因,巩固教学效果)

  3、学习色块搭配的方法:

  ⑴、掌握多种颜色的搭配方法

  课件展示染纸作品,请同学考虑:要制作漂亮的染纸作品,色彩该怎么搭配?

  小结:大小色块搭配、各种颜色搭配、深浅搭配等等

  师生操作修改作品并展示。

  ⑵、欣赏体验染纸特色之一:五彩斑斓

  夸夸作品,小结彩色染纸特点:五彩斑斓、色色具全、五彩缤纷等等

  ⑶、欣赏体验染纸的又一风格:质朴明快

  出示用多种折法染出的单色染纸的作品,请同学欣赏比较

  小结:单色染纸朴素简洁,具有清新明快之美,简介单色染纸的方法。

  4、掌握制作染纸所用不同的折法:

  ⑴、欣赏比较,尝试新式折法

  师:你们看这些作品各不相同,除了颜色搭配不同以外,还有那些不同?

  生:折法不同。

  师:你能怎样折?

  小组尝试,并说说自身组发明了几种折法。

  ⑵、总结常见的折法

  平行折、辐射折、米字折、揉纸折等

  总结:不同的折法回带来不同的制作效果。

  四、同学活动,教师辅导

  1、同学进行染纸,鼓励同学用不同的折叠和印染方法,会取得更好的效果

  2、提醒同学运用不同色块的搭配方法

  五、作品展评

  1、作品展示:在教室里拉好的绳子,将染纸作品在绳子上展示。

  2、作品讲评:先让同学自评(自身认为自身做的怎样),然后让同学互评(选一选自身喜欢的作品),最后由教师点评(褒扬有创意的作品,鼓励大多数)。  六、课后拓展

  考虑:染纸有何用途?

  欣赏:用染纸制作的剪纸、剪贴画、折纸作品等,引导同学在课后尝试制作。


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