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咬文嚼字的语文阅读练习题及答案

阅读答案 时间:2021-08-31 手机版

关于咬文嚼字的语文阅读练习题及答案

  阅读下面文字,完成15—16题。

  据《》日前报道,《咬文嚼字》今年将逐一“咬嚼”莫言、贾平凹、毕飞宇、阿来、麦家等12位茅盾文学奖得主的获奖作品,包括阿来的《尘埃落定》、徐贵祥的《历史的天空》、麦家的《暗算》、贾平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等,并定期公布“病情报告”。

  其实,需要“病情报告”的何止这些大家。统计显示,2011年我国共出版图书37万种、77亿册。“萝卜快了不洗泥”,因为文字量太大、出版节奏太快,总会出现不少文字瑕疵,以致形成“文字病虫害”。网络和出版物上的错字、别字、病句等不规范用法俯拾皆是,这对未成年人造成了文字误导,对成年人也造成了文字污染,对汉字发展和文化形象非常有害。

  知名作家作为“语言的弄潮高手”,其作品影响力大、受众多、转载率高、能吸引公众眼球。他们在文字上的错误,会形成更大范围的文化伤害,对他们“开咬”,有利于文字环境的`净化和美化。

  所以,《咬文嚼字》拿茅盾文学奖获得者“开咬”,意义重大。

  其一,中国的文化发展历史悠久,文字本身包含着诸多文化内蕴、人文内涵以及人格美和道德美,每个人都应有对文化的敬畏感和使命感,精益求精、谨慎使用,保护好老祖宗留下来的文化精华。

  其二,多一些善于怀疑、善于质疑、爱管闲事、多管闲事的文化警惕和汉语保护意识。当下我们进入了人人都是写手的“大众写作”时代,只有多一些质疑,多一些“嚼”和“咬”,人人成为“文化啄木鸟”,让犯错的人经常被“咬”,才能提升和纠正多数人不以为然的文化保护意识,使之得到积极推广和普及。

  其三,通过这种文字“咀嚼”、文化较真,让慢阅读、深阅读、品位阅读得到真正推广,让品味和揣摩文字成为更多公众的精神追求,才能为他们带来更多阅读的快乐。如果这种做法成为一种常态,浅阅读、庸俗化的阅读现状就会得到积极改善。

  其四,此举更是对国家语言文字规范使用的民间推动。《国家通用语言文字法》要求,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。《咬文嚼字》虽然不是推广语言文字的官方组织,却积极担当了文化净化的责任,这是对国家文字语言规范使用的公益性推动。

  美化文字、净化语言,人人都有义不容辞的责任。在网络时代,尤其需要更多文化传播机构以高度的自觉精神,给大众带来积极的精神引领,也需要更多公民携起手来,担当必要的文化责任,提高语言文字规范使用的水平。

  (取材于2013. 5. 10《光明日报》)

  15. 下列说法不符合文意的两项是(4分)

  A. 《》要对茅盾文字奖获奖作品阿来的《尘埃落定》、贾平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等做“病情报告”。

  B. 我国的“文字病虫害”包括错字、别字、病句等不规范用法,它们极大地影响了我国文字环境的净化和美化。

  C. 不净化和美化文字环境,会对未成年人造成文字误导,对成年人造成文字污染,对汉字发展和文化形象造成危害。

  D. 浅阅读、庸俗化的阅读现状,不利于文字环境的净化和美化,因此,要通过对文字“咀嚼”、文化较真来改善。

  E. 只有更多文化传播机构以高度的自觉精神,担当起必要的文化责任,才能提高全民的语言文字规范使用的水平。

  16. 下列关于“净化和美化文字环境”的途径陈述不正确的一项是(2分)

  A. 国家立法,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展。

  B. 文化传播机构自觉担当文化净化责任,给大众带来积极的引领精神。

  C. 每个人都应该拥有对文化的敬畏感和使命感,精益求精、慎重使用。

  D. 出版社要降低出版速度,减少出版图书的种类和册数,控制转载率。

  参考答案:

  15. (4分)AE

  【评分参考】答对一项得2分,答对两项得4分。答案超过两项,本题不得分。

  16. (2分)D

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