11．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A．君有加惠于其臣 加：增加
B．治国不失秉 秉：同“柄”，权柄
C．君若宥而反之 宥：宽恕
D．是君与寡君之贼比也 比：并列
12.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（ ）（2分）
A.今乃用之，可乎 设九宾于廷,臣乃敢上璧
B.其为君亦犹是也 以故其后名之曰“褒禅”
C.彼知其将反于齐 赵尝五战于秦
D.君何不杀而授之其尸 卒廷见相加，毕礼而归之
13.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是（ ）（2分）
①夫管仲，民之父母也。 ②将欲治其子，不可弃其父母。
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。 ④夷吾事君无二心。
⑤君若欲定宗庙，则亟请之。
⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。
A.①③⑤ B. ①④⑥ C.②③⑥ D. ②④⑤
14.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁侯杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
15.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！(4分)
译文：
(2)彼知吾将用之，必不吾予也。(3分)
译文：
(3)于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。(4分)
译文：
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