观看支月英《榜样》后有感

　　伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。专题片里那一个个真人真事和精彩的镜头像磁铁一样在我的内心深处受到了强烈感染和触动，内心升腾起的不仅仅是感动和震撼，更多的是一种自豪、一种敬佩和一种感悟。以下是小编给大家整理的观看支月英《榜样》后有感的内容，欢迎大家查看。

　　篇一：

　　“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照部里统一安排，认真观看了电视专题片《榜样》。

　　伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。专题片里那一个个真人真事和精彩的镜头像磁铁一样在我的内心深处受到了强烈感染和触动，内心升腾起的不仅仅是感动和震撼，更多的是一种自豪、一种敬佩和一种感悟。

　　在众多榜样当中， 给我留下印象最深刻的是山里女教师支月英。她19岁从教，36年来她用一个女人最好的年华滋养着大山里的孩子，用无私和奉献撑起了两代山里人求知的天空，这36年不仅诠释了一名共产党员对党的无限忠诚与热爱，更体现了一名普通教师的坚持与坚守，燃烧自己、照亮他人的蜡烛精神，我深深的敬佩这样的老师!

　　最令我感动的是，她把爱都无私地奉献给了山里的孩子，而自己的孩子却只能在失去母亲的陪伴和守护下独立长大、成人，就连孩子过生日母亲陪着吹蜡烛都成了女儿永远的奢望，这对一个孩子来说是一个多么大的遗憾。当自己的女儿说：“她是一个好老师，但她不是一个好妈妈”的时候，我想，每一个看过这个专题片的人，都会动容，都会落泪。但她为了村里的孩子有学上，有饭吃，她宁愿放弃了自己安逸的'生活;她把自己更多的爱都献给了山里的孩子，而自己的孩子却没有得到她的守护和陪伴……她是为了什么?她用36年的实际行动明明白白诠释了这句话“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”。

　　我曾经也是一名农村教师，能深切的体会支老师对自己孩子的愧疚和无奈。农村教师工作的大部分时间，是一天两头不见太阳，早出晚归是工作常态;大部分教师都有过有病不能离岗、挂吊瓶坚持上课的经历。但我也感到庆幸，正是因为有了支月英这样的老师，正是因为有了像她这样的榜样，正是因为在各行各业出现了有退休不回家、一心帮农致富的县人大主任罗官章、独具匠心的大国工匠李万君、传承父亲心愿、娄底最美女警花李贝......等牺牲小我、成全大我、舍小家顾大家，无私奉献的榜样，我们的国家才充满了希望。

　　榜样们不忘初心、乐于奉献，开拓进取的精神深深地感染着我们每一个人。我们也要像他们一样，在平凡的岗位上做出勇创新，做先锋。在今后工作中，努力做到:

　　一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机组成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

　　二是保持与时俱进的精神状态，善于学习。尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。通过学习，才使我深刻认识到了共产党员修养的重要性以及必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，永葆公仆本色，通过自我教育，自我锻炼，自我改进，使自己的党性得到增强和完善，做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，既干事，又干净，既要干成事，又要干实事，在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

　　三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事宣传工作的党员同志，目前主要工作是就是要不断适应舆情工作的不断变化，克服存在相关的困难，积极开拓工作新思路，及时向领导汇报，与相关部门做好沟通协调，全面提高宣传工作水平和质量，为社会经济发展营造良好的社会舆论环境。

　　篇二：

　　支月英，她几十年坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

　　她是大山的女儿，像一支燃烧的蜡烛，闪耀着灿烂的光辉，照亮了深山孩子的梦想，她和千千万万山村教师一道，努力实践着中国山村的教育梦。36年来，支月英老师坚守岗位，把爱意播撒在这青山绿水，让这份爱生根发芽，承载起贫瘠山村的绿色希望。　　——题记

　　36年来，她走得最多的路，是崎岖、坎坷的山村小路;36年来，她想得最多的人，是天真、可爱的山村孩子;36年来，她做得最多的事，是寂寞、艰苦的山村教学;36年来，她心中始终笃定的一个目标，那就是教好深山的每一个孩子，做一棵大树，守望这片深山，为这片贫瘠带来希望。她就是2010年度“感动奉新十佳人物”，2011年江西省“五一”劳动奖章获得者，2013年宜春市最美劳动者、道德楷模，2014年全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵，江西省奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英。

　　山村讲台，用守望践行承诺

　　1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

　　一到那，她发现这里条件比想象中还要艰苦。学校地处江西省奉新县和靖安县两县交界的泥洋山深处，交通不便，离最近的车站都要20多里地，师生上学全靠两条腿在崇山峻岭间爬行。山村生活条件异常艰苦，食品稀缺。支月英像当地人一样，自己动手种菜。

　　当地老百姓十分疑虑：这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉?这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。但过了一年又一年，乡亲们不但看到支月英坚持了下来，还看到无论刮风下雨、结冰打霜，她都一个个送孩子回家，像自己亲人一般对待。于是乡亲们议论开了：“这位老师靠得住，肯定会用心思教好我们的孩子!”但也有不同声音，“莫想啊，顶多再过两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好老师啊!”冬去春来，寒来暑往。这位外乡的女教师，用自己35年的倾心守望，兑现了自己的承诺，成为深山乡村人人尊敬的人民教师。