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高考优秀作文开头结尾200字

200字 时间:2021-08-31 手机版

高考优秀作文开头结尾200字

  文章开头的方法很多,在近几年的高考作文和平时训练中,涌现了许多绝妙的开头。小编整理了一些高考优秀作文开头结尾,欢迎大家阅读参考!
 

  【高考优秀作文开头结尾】

  一.故事寓言倍感新鲜

  有位母亲总是认为自己的儿子是个天才。即使他在做服务员时打碎了不下十个碟子,做售票员第二次出车就丢了钱夹,做邮递员时竟把别人邮寄的信件给人家全关了回去。

  终于儿子去当兵了。三年后母亲自豪地去参加儿子的检阅仪式。人们望着走过的队伍哈哈 大笑之时,母亲却激动地放声高喊,“哦-----亲爱的保罗!他们都走错了,只有你走对了!”《感情亲疏影响对事物的认知》

  1987年,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。《智慧的起点》

  二.引用诗歌胜过空说

  我不去想是否能够成功/

  既然选择了远方/

  便只顾风雨兼程。

  —汪国2002年高考作文《心灵的选择》

  墙角的花!

  你孤芳自赏时

  天地便小了。—冰心

  你

  一会看我

  一会看云

  我觉得

  你看我时很远

  你看云时很近

  —《远和近》顾城

  三.运用题记画龙点睛

  另外议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。但是要写好议论性散文并非易事,不少考生在写作此类文章时最常出现的问题就是入题较慢。入题较慢当然不算离题,但却往往使整篇文章显得扣题不紧,中心不够突出,这样的作文自然不容易获得高分。例如下面两例开头:

  ①“如果说岁月是一把刀,那么它最先削去的是你雍容的外表;如果说岁月是一杆秤,那么它最终掂量出你的分量;如果说岁月是一首歌,那么唱在最后,才是真正的韵味,……”(2001年某省高考作文)

  作者在文章开头用了一组排比句,语言不可谓不美,但这与话题“诚信”有何关联?底下的内容又将要表现什么主题呢?

  ②“当我惊叹于巴尔扎克的执著,莫泊桑的精巧,泰戈尔的智慧,鲁迅的辛辣,朱自清的缜密时,我开始用心灵去感悟,用手去描绘人生。人生啊,你是一张巨大的网,在这个网里,有你,有我,有他……”(2001年某省高考作文)

  这位考生在“诚信”的话题中,“惊叹”巴尔扎克、莫泊桑、泰戈尔、鲁迅、朱自清,让人百思不得其解,这样的开头又能从这张“网”里“网”住些什么呢?

  这两篇高考作文的开头,尽管语言精致、内容丰富,很有文采,但却都没能够注意到紧扣中心,快速入题。这样的作文又怎能够做到“中心突出”,凭借着精心设计的“亮点”来吸引住阅卷老师的眼球呢?其实,如果能够在写作时注意讲究快速、有效的入题技巧,自是能够避免类似上面两例的不足。

  四. 作排比,造势磅礴。

  (1)种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;

  雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;

  骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)

  (2)蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)

  (3)盈盈月光,我掬一杯最清的;

  落落余辉,我拥一缕最暖的;

  灼灼红叶,我拾一片最热的;

  美美芳草,我摘一束最灿的;

  茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)

  (4)种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;

  雄鹰风暴的阴遏影响,飞向云霄;

  骏马突破缰绳的束缚影响,奔驰原野;

  海燕则冲向更猛烈的暴风雨。《自由》

  (5)是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬??

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱??

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄??

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想??

  哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

  孩童握着风筝拍手:“是风。”?

  流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”?(《拥有答案的幸福》)

  五.趣拟人,别开生面。

  (1)“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)

  (2)你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。(《水的联想》2)

  (3)春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。

  这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”它逃似的走开了。(《一粒种子》)

  六.巧设问,发人深思。

  (1)是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

  是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?

  是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

  是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:

  哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

  孩童握着风筝拍手:“是风。”

  流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)

  (2)有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?

  有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?

  有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选安份守己?

  ……

  人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。(《学会放弃》)


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