奇妙的灯泡作文200字
一年一度的科技节来临了，学校举行了科学小制作的活动，同学们听到这个活动的消息，心里都乐滋滋的，都想趁这个机会好好的大显身手。而我也不例外，就连吃饭的时候，都在绞尽脑汁地想着做什么小制作好呢？我抬头望着一盏明亮的日光灯，脑子突然蹦出一个念头：做一盏灯。
于是，一天放学回家后。我找齐了材料：一根电线、一节干电池和一个小灯泡。二话没说，我就开始埋头苦干起来。一次失败，再来，又一次失败，又再来就这样，我尝到了失败的滋味。但我不甘示弱，把当过电工的爸爸找来。
听了爸爸的讲解，我知道了原来是我的小制作的线路出了问题。因为电从电池的一段流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一个完整的环路，所以灯泡会发光。而我却把最重要的一个环节疏漏了。所以小灯泡不亮。经过我稍加改造，小灯泡奇迹般地亮了起来。
奇妙的灯泡作文200字
一天，屋子里可热闹了，因为开关和灯泡在不停的争吵。
灯泡说：你看我发着耀眼的光芒，主人和客人一直都在说我真亮，你只知道往那一呆；我可以用光照着屋子，给别人带来温暖和光亮，再看看你，什么用也没有。
开关生气了，说：我，我可以控制你！
哈！你能控制我？好笑。灯泡说。
不信？就试试看。开关说。
于是开关一开一关，一开一关，晃得灯泡昏头昏脑都快不亮了。
饶了我吧，我以后再也不那样笑话别人了，灯泡说。
这个故事告诉我们，不要以为自己了不起就看不起别人，要拿别人的长处和自己的短处去比，不然是会受到惩罚的。
奇妙的灯泡作文200字
叮铃铃，上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来。
没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。
当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。
哇！好小的科技工具啊！我吃惊地自言自语道。
得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的灯泡！
科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：同学们，接下来我们做一个有趣的实验。是这样的
耶！同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！
我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！
终于功夫不负有心人，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。
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