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汉字听写大赛作文400字

400字 时间:2021-08-31 手机版

  篇一:汉字听写大赛

汉字听写大赛作文400字

  今天,老师通知我下周让我代表班级参加汉字听写,一听到这个活动,我就特别的兴奋,总在电视上看别人听写,现在,终于有机会自己也来试一试了。

  我在家认真复习,还让妈妈给我默写。中午,我信心十足的来到比赛地点。看着老师一一到来,我的心也不自觉的提了起来,暗中为自己打气。

  听写正式开始了,老师也像电视上的读词员一样,先读词语,再读意思。哈哈,第一个——飘泊,我不用听意思就飞速写好了,满心期待第二个。看看周围的伙伴,也都抬起了头,带着期盼的眼神看着老师。老师不紧不慢的报出了第二个词语——屏息凝神,这是一个容易出错的字,好在我昨天还在家默过,我暗自庆幸。正开心着,第三个词语来了——攥着。我的脑袋飞速旋转,这不是这个学期的。啊!第一字怎么写来着,我的手紧捏着笔,闭眼冥思苦想,但就是忘记了攥字怎么写了,我的心开始有点紧张了。我的手心冷汗直冒,笔都感觉有点握不住了,最后不得已只好写了一个钻石的钻。我失望地走了下来,希望我们班另外两位选手能有出色的表现。

  虽然这次比赛我的成绩不是很好,下次如果还举办的话,我一定要准备得更充分,还要参加汉字听写大赛!

  篇二:汉字听写大赛

  昨天晚上,一家人观看了中央台的《汉字听写大赛》。参赛选手都是从各省选拔出来的,年龄只有十五岁,综合素质都不错。

  当主持人说出一个词语时,孩子也在准备好的本子上写,大多数他还能写出来,也是正确的。最有趣的是听写“dàizōng”时,孩子和他爸不约而同地喊道“神行太保”。原来这几天他正看《水浒传》呢!里边的戴宗被称为“神行太保”。可是听了主持人的解释,我们才明白:这里要写的是五岳之首——泰山,也就是“岱宗”。中国汉字中的同音词非常多的。

  所有的选手中,我最喜欢内蒙古队的李响悦,一个文静优雅的女孩,沉着冷静,面带微笑,写出来的字也非常漂亮。当她的队友离开时,她一个人勇敢地走上前,一次又一次闯过来,尤其是听写“槽子糕”和“毕肖”,连带队老师都在发蒙,她却一下子写对,充满自信地提交答案。令人佩服!可惜的是很熟悉的“瓜瓤”一词把她打败了。越是难的却能记住记准,越是简单的却忽视了。这样的例子在另一个选手身上也出现了,她写“武”字多了一撇,这样离开赛场令人惋惜!

  现在,电脑、手机走进了人们的生活,有不少人以为会不会写汉字、写好写不好都没关系。这种看法是错误的!中国的汉字是世界上使用人口最多的一种文字,我们一定要写好祖国的文字。

  下周五晚上接着看比赛,和选手们一起学习!

  篇三:汉字听写大赛

  星期天,我和其他五位同学参加学校里的汉字听写选拔赛。

  先上场的是五年级,他们听写的词语几乎都是四个字的,我把听写的词语都记录到演草本上。

  经过漫长的等待,终于轮到四年级比赛了,我们按着顺序上场,第一个是高逸飞,我心里暗暗为她鼓劲加油。

  高逸飞熟练地操纵着步步高家教机,没过多久,就写完了。第一题是实验题,就是试验一下选手们会不会操作家教机。

  高逸飞听到第二题的时候,还是像刚才一样用手刷刷地写。当公布答案的时候,评委们发现她把鼻写出头了,所以她就落选了。

  轮到我了,我坐在了号座上,开始听第一个词。评委念到:“狂欢。”我把“狂欢”听成了“黄昏”了,幸好第一道是试验题,要不然我就落选了。

  评委说:“旅行”,我差点就听成了“履行”,要不是有解说,那我就完了。结果,有一个人写错了,被刷了下去。

  该听第三个词了,评委说:“哈密瓜。”我在上面写:哈密瓜。虽然我写对了,可我还是有一点紧张,但是其他两个人写错了,我被选上了。

  我们班的姚子健、黄云舒、倪土也落选了,只能靠我一个人了。

  我听评委说:“弥漫。”我把弥漫写成了“迷漫”,结果也落选了。

  接下来是复活赛,评委把我们班黄云舒复活了,因为她两次成绩都比较好。

  人生处处有遗憾,但有些遗憾是可以弥补的,我要弥补这次遗憾。

  篇四:听写大赛

  今天是星期五,我们学校要举行中国汉字听写大会,于是同学们都匆匆忙忙的准备着。

  到了下午,学校举行的中国汉字听写大会开始了,同学们都很紧张,我的心里像放了一只小兔子一样怦怦的跳的厉害。

  刚开始老师读的汉字我们都会写,因为我们以前学过也写过好多次,所以刚开始我们写的都很轻松,几乎没有遇到什么困难,正当我们心里松了一口气的时候,老师忽然说了一个二类字,这下我们全都愣住了,因为在平时二类字我们没有要求会写,所以我们只会读不会写。这下把我们都难住了,老师看到我们都愣了就说:“不会写的就把拼音写上去”。于是我们遇到不会写的都写的拼音,这下同学们更紧张了。写到后面还有三个词的空格,我一紧张却把一个词写到了下一行,吓了我一跳,还差一点跟不上老师的节奏。

  到了最后老师已经说出了很多二类字,也有很多拼音出现在了我的听写板上,有好多字我明明记得会写但是在比赛场上我就是写不出来了,比如:耻辱,翅膀还有很多。

  我现在才知道我们懂得汉字有多重要,我们会写的汉字实在是太少了,真惭愧平时没有好好写字,以后我要多写字,不只为自己,也要为我们的班级争光!

  篇五:汉字听写大赛

  中国的汉字博大精深,从远古时候到现在,每个汉字在造字的时候,都是经过人的深思熟虑才造出来的。汉字,是我们中华民族的传统文字。汉字的历史悠久,也是中国的骄傲。它经历了漫长的变化,由甲骨文到金文、到小篆、到隶书、到楷书、到草书,直至现在的行书。

  凡是中国人,就应会写汉字。古人云:心正则字正。由此可见,古人早就指出了书法与做人的联系。俗语云:“字如其人”,品字者其字格调即高,豪放者其字心定不拘,超脱者其字不染尘俗,飘逸者其字灵动空净,书生字有书卷气,王者字有帝王气。小学生也应该学会书写代表个性的中国汉字。

  今天中午,学校进行了语文节活动之一项中的汉字听写大赛。一点十分钟声敲响,准备听写,发现七八个合唱队的同学还未到班,直至一点三十分六个同学才陆续入位,还差两人,说是换服装,还得等,焦急与无奈伴随时间的流逝,真让人感到心痛。再等五分钟还不见人影,只有压住怒火让同学们边写边等了,直至一点四十五分两位落下的同学狂奔教室,赶紧执笔狂追猛赶。在其他学生都交了听写纸后,又单独为他们报前面没写的部分,总算赶在上课前完成了任务。本来打算好的事情,被这几个学生搅和得一团糟,当然这也不能怪学生,但这次意外事故的发生,对学生的听写比赛也是有一定影响的。

  经过一个多月的苦口婆心及耐心引导,学生的作业习惯稍有好转,字迹也较工整,整体情况还较令人满意,最后评出了五位最佳选手,他们将代表班级参加学校的复赛,希望他们能取得更优异的成绩。


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