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小学作文500字

500字 时间:2021-08-31 手机版

【热门】小学作文500字合集八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学作文500字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文500字 篇1

周老师:

  您好!周老师,辛苦了!每天早上,您早早地来到了学校。一放下包就来就来教室批改我们的家庭作业。还收集了好多古诗词,让我们利用早上的好时光,读一读、背一背,为以后进一步学习打下扎实的语文基础。还没有上课,您却早早地站在讲台前。上课铃声一响,您就让我们读5句名句,还给我们解释难理解的句子,好让我们很快地掌握。然后,就带着我们走进了课文,您仔细地讲解着每一段,让我们细细地品味每一个优美的句子和每一个生动字词:明白文中运用了什么修辞手法,关键句又在文中启到了什么样作用。使我们陶醉在知识的海洋里。

  下课时,您还不去办公室休息,而是在教室里,听着我们过关。一有读错的字,您就马上帮助读错的同学纠正,还把正确的读音写在他的作业本上。如果这个字有很多同学读错了,你就会把那个字的正确读音大大地写在黑板上,再读给大家听,好让我们记住。中午,您吃好饭,还没有来得及休息,一长排的同学早已等在您办公室的门口了,要你批改。放学了,您顾不上休息,还要帮助那些没有做完作业的同学补做作业,耐心给他们讲解,使他们在原来的基础上有所进步。在他们回家时,还不忘在他们的家校联系本上写上评语,好让他们的爸妈及时知道孩子在校的学习情况。

  周老师,您对我们付出的太多了,我代表405班全体同学向您道声:谢谢您!周老师!您辛苦了!

  敬祝身体健康

  您的学生 张扬

  12月2日

小学作文500字 篇2

  天是正月十五——元宵节,我和妈妈早早地来到了灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极了!”妈妈没有注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住了。

  我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起了小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我和妈妈赞不绝口。

  令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。

  还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起了妈妈的手,挤进了人群簇拥的一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。像自我陶醉似的。

  我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”

  还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!

小学作文500字 篇3

  上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。

  这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。

  再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:“山里条件这么差,你们觉得过得辛苦不?”女孩灿烂一笑,用不太标准的普通话告诉我:“不苦不苦,有好朋友啊,还 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老师学到很多知识,很多本领……”她一口气跟我说了很多,她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们:“孩子们在这样的环境下,没有喊苦喊累,依然刻苦学习,发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子,不禁对他们肃然起敬。

  而我,在优越的学习环境下,更应该加倍的努力学习,发愤图强,成为一名优秀的教师,将来对像这样的学生奉献自己的爱心,传授所有的知识,让他们用知识改变命运,成为祖国的栋梁之材!

小学作文500字 篇4

  她的一生坎坎坷坷,经历磨难,痛过,笑过,哭过,但不言放弃过。她相信自己能行,她也相信自己不比别人差。即使想要努力,也比不上别人,她却从来没有放弃过,一直在努力。成功的人士是和她一样的人。

  她曾在日记里这样写到:这个星期过的可以叫苦吧!说出来都是一脸辛酸泪,以前我觉得自己可能适应这个环境,可现在我感到极大的压力,我只害怕我这样成绩会下降。

  这个星期有英语和历史要背,我们这个组已经有人背完历史,可我却也还没有背完一篇,英语也逼得我够呛了。我感到压力极大,他们总是在我前面先做完作业,可我却不行,我总是比别人慢。我曾和爸爸谈过,爸爸给我的那句话是:别人也是人,你也是呀,你比人家差了什么?我其实当时很想哭,不知道为什么,心里有些难受。那段时间,我很想回家,从未有过的滋味。我以为我根本不会想家,可时间告诉了我一切,我感觉我快跟不上这节奏,爸爸问我想好考什么高中没有?可我却没有一点目标,我自卑,我不敢往远看,我没有目标,却只知道茫然的前进。那一刻我发现我自己都不了解自己,那真是可怕!

  我觉得我自己并不坚强,但我得在该坚强的时候坚强。流过的泪,是我青春洒下的汗水,那是我辛勤的劳动,我相信一定会有收获的。未来的你将会感谢现在奋斗的你。

  老师的留言:孩子,别着急。踏实努力的你总会一点一点的进步。

  孩子,别怕。做的慢,那就多花时间吧!总会做完的,不是吗?

  孩子,压力就是动力,相信一定会有收获!

  她的一生很自卑,她渴望理解,她渴望别人能相信她。她其实不是一个安静的女孩,她其实也不孤僻。了解她的人知道,她其实很疯狂,一点都不安静。不是她喜欢听抒情的歌,就代表她一定都是孤僻的人,安静的人。如果不了解她,请千万不要去,下定义。请珍惜在你们身边的好朋友,不要失去后才懂得珍惜。


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