每个人的心中，都有对一片海的向往，我们看看下面的心中的那片海作文，欢迎阅读哦！
心中的那片海作文1
我喜欢看地图，每当看到那片蓝色的海洋，我的心中总是荡漾着无比的快乐和满足……
四五岁时，我就接触了玩具拼图版的中国地图。也不知为何，那么多玩具中独爱那张图，那不同形状的省份构成的中国地图，我百拼不厌。
初二学到国家疆域时，课堂上，我总是对老师的问题对答如流，这也引起了地理老师的关注，地理课代表的职务也非我莫属。就这样，我和地理老师的接触多了起来，在他的课堂上我从不走神，他交给我的事情，我从不推脱。再加上，我对地理的兴趣，地理老师也像磁石一样深深吸引着我。他就这样成为了我的偶像！
那天，爸爸去给我开家长会，回来之后，特意告诉我地理老师在今天讲话时先表扬了我的学习态度，若是爸爸讲的话关于其他，我会继续捧着手机，随便应和几声，但一听到地理老师，我的脸上马上浮现一抹微笑，脑海里也勾勒出了地理老师的轮廓，高瘦的身材，朴素的着装，脸上总是微笑总是带着一种儒雅气质。那天晚上，我做了个梦，竟然梦见了地理老师，他拿了张地图，在上面指指点点，我随着他的指点从中国看向了世界……
一节数学课上，老师讲“十字相乘”这个知识点，我咬着笔，不停地挠头，眉头紧锁，没有思路，忽然，耳畔传来熟悉的声音：“试着把后面的常数拆开。”是地理老师！回头，果然是那张熟悉亲切的脸，没有严肃，给人温柔。他向我点点头！我愕然地瞪大双眼，继而提笔继续解题，顿觉轻松，迎刃而解后，我再次回头感谢原本坐在教室后排的地理老师，却只看到一个空空的位置，给予那个位置一个微笑，我继续穿梭题海。
窗外的风，吹走了那片阴沉的云，初冬的天空洒满和煦的阳光，很幸运能遇见地理老师，我的心中再次荡漾起无比的`快乐和满足，只为心中的那片海给予我的勇气与力量……
心中的那片海作文2
心中，有片海，海面常有风，却没能汇聚太大的波澜。
学校的后院，有一小片空地，每天早上，都会有人来卖夹馍。然而几家摊子之间，生意只有一家最红火，只有那个地方永远围着熙攘的人群，直到那个白色泡沫箱空空如也，里面仅剩下一把可观的报酬。
每天的早起，使得许多学生能按时地吃早饭，大课间时，便到处是三五群的人一起到那里买东西吃。
又是一个清晨，两堂课后，吃货们心中的加餐铃准时响起，冷清的校园便热闹起来……
熟悉地走下台阶，穿过门洞，沿着鱼池边铺着的鹅卵石小路，再次登上台阶，便成为了熙攘的人群中的一员。取“经”之路往往是艰苦的，越往里挤便越挤，但最终还是来到了那个桌前。
和以往一样，桌上放了一个泡沫箱，箱里装满了饼，上面冒着热气，显然是刚出炉的，桌角放着一个纸盒，里面装着许多五角的硬币，在阳光的照耀下金子般闪闪发光，但人们的目光却只停留在那个泡沫箱内。人群中有一个人格外地吸睛，他掌管着箱内和盒内的一切，也掌管着我们这些取“经”人的命运，他就是这个摊子的主人。(原创作文 )
不久，箱内渐渐变空，僧多粥少，先到先得。他的面前伸着十几只手，手里都拿着钱，在他面前不停地“挥舞”。他的脸上显得越来越焦虑，他努力想要自己变得平静，同时也不停地说着：“别挤、别挤”。
“哗啦”桌角的纸盒掉在了地上，硬币撒了一地，我想他要骂那个碰倒了盒子的冒失鬼几句。但他却只是蹲下去拾捡那些散落一地的硬币，并没多说什么。夹馍卖完了，人也散了，只留下他继续收拾着“残局”……
从那以后，我心中渐渐地汇聚了一片海，海上有风，却从未激起过惊涛骇浪。
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