一个幸福的人作文
导语：对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词。它是人们都渴望得到的，因为没有谁是不希望自己幸福的。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
【篇一：一个幸福的人】
对于我来说幸福是一个美好而又神圣的词。它是人们都渴望得到的，因为没有谁是不希望自己幸福的。
我自认为自己是幸福的。因为我有一个美满而又温馨的家庭，家中有个勤劳又贤惠的妈妈、一位有时严肃有时和蔼可亲的爸爸，还有一个调皮可爱的妹妹。你说，生活在这样的家庭中又怎么能不幸福呢?
我出生于一个没理由安详的小镇上，虽然这里并不比城市繁荣，城市中应有尽有，处处都是高楼大厦，而小镇上虽然没有各种各样的东西，也没有一栋栋的高楼大厦，但是我们生活在大自然中，无时无刻都在体验大自然的美。
小镇虽比不上城市繁荣，但小郑上景色宜人、空气清晰，而且污染还比诚实小呢!我想我是一个在幸福不过的人了。比起那些在大山里的孩子，我幸福的太多太多了……
我每天都有父母的陪伴、家人的关心。而她们呢?就算受了伤也宁愿自己蹲在角落默默地舔着伤口，不让远在他乡的父母担心……
我每天都能在学校里学习各种知识。而她们呢?学校对他们来说只是渴望是遥不可及的梦想，家里的'贫穷让他们失去了读书的机会，同样也失去了走出大山的机会。
我每天都过着无忧无虑的生活，不愁吃、喝。而她们呢?父母的外出打工使他们不得不挑起家里的担子，做这本不应该是他们做的农活。一双双稚嫩的肩膀挑起的担子比我们多的不能再多了。
生活在这样的家庭，这样的环境，你说我怎么能不幸福呢?
【篇二：我要做一个幸福的人】
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。今天，我们学了一篇课文题目是《幸福是什么》，我受到了很大的启发，明白了幸福的真正含义。
这篇课文主要写了三个牧童齐心协力，共同劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福?”智慧姑娘要他们自己去弄个明白，十年后再到这里相见。十年过去了，三个牧童变成了强健有力的青年。在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福感受。无论是当医生的、干杂活的，还是留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听后说：“看来，你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”讲完这篇课文曹老师告诉了我们她为什么是幸福的。
曹老师说：“我培育你们，不管多累，只要你们能考出好成绩，我就是幸福的。我孝敬我的父母，我是幸福的……”当曹老师讲完时我心里在想：怎样才能做一个幸福的人呢?以前我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服;既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的商场。过生日是幸福的;放假没有作业是幸福的。
可是从我学完这篇课文那一刻，我觉得幸福是我上好一节课，背会一首诗我是幸福的。我考出好成绩，让爸爸妈妈高兴，让老师为我骄傲和自豪我是幸福的。我帮助需要帮助的人我是幸福的。
同学们我们也来寻找自己的幸福吧，我们从身边的小事做起。从自己能做到的地方做起，寻找自己的幸福。我们一定能做一个幸福的人!
【篇三：一个幸福的人】
以前，妈妈总和我说：“你是世界上最幸福的人，你能有一个健康的身体，你能上学，你能有一个完整的家，你很幸福!”我听了心中不屑的想：我有的别人都有，我没有的别人也有，我有什么幸福可言?可当我知道5月12日在汶川发生了大地震时，当我在电视上看到那一幕幕感人的画面时，当我在报纸上看到那一个个感人的故事时，我流泪了。没错，我是幸福的!
我有上学的机会，学校，在我看到那一双双求知的眼睛后从我心中的地域变为了天堂。几天前，四川用帐篷搭成的临时学校开学了。一群群渴望读书的孩子就坐在简陋的教室里上课。而我也许正坐在宽敞、舒适的教室里上课，无需担心余震的发生。
我有健康的身体，当一个个灾区孩子为了活下来而失去了双手，永远无法用手写字，而失去了双腿，永远无法用脚走路时，而我正在草地上奔跑。
我有一个完整的家，我有爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。而有些人虽然活下来了，但是却失去了最亲的人，失去了世界上最爱他的人。
而一个个家长在尸体旁大声痛哭的图片给我留下了深刻的印象：蓬乱的头发，紧皱的双眉，红肿却含满泪水的双眼，无奈而又悲伤的表情。我不敢想象，如果我的父母都离我而去，我会多么的孤独，可我知道很多人正感受着这种孤独。
我能说我不幸福吗?不，不可以!我多么幸福!跟灾区的小朋友比起来，我是如此的幸福。幸福在每一秒的呼吸里，幸福在生活中每一个动作中中。幸福的人在世界上有很多很多，我也是其中一个。灾区的小朋友让我明白了这一点。希望也能让你懂得这一点。
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