风雨作文700字

风雨作文700字合集5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的风雨作文700字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风雨作文700字 篇1

　　人生总有不平，它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神，顽强的走过风风雨雨后，我总会看见久违的彩虹。

　　大意失荆州，初淋朦朦苦雨

　　我在班级里的数学成绩一向是名列前茅，但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思，考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到，考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后，面对67分的成绩，我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样，我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里，背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么，擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的，这点风雨算什么?我一定要走过风雨，用我的努力获得胜利!

　　卧薪尝胆，努力重新崛起

　　为了我数学的崛起，从此，爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病，我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误，我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病，我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来，我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球，可“人在操场，心在数”出正想得入神，头猛地被撞了一下，原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好，脑子好像开窍了，顿时灵感大现。于是，我顾不上疼痛，连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的，可收获是甜蜜的。

　　走过风雨，重整雄风摘桂冠

　　有志者事竟成!经过不懈努力，我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于，我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷，我仔细审题，认真计算。填空题、选择题得心应手，解答题，综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天，我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，没错，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有坎坷挫折，但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨，才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来。

风雨作文700字 篇2

　　他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

　　苏轼一生的风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

　　滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽千古风流人物，故垒西边”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

　　古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

　　“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

　　《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人，家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华，而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们，我们同在。

　　风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。

　　苏轼，永垂不朽。

风雨作文700字 篇3

　　幸福是灵魂的香味，灵魂的散发的香味多么美味！多么诗意！让我在弥漫着爱的世界里，自由地呼吸灵魂的香味。

　　爱是什么？爱有时只是一个习惯性的动作；是一句很平凡的唠叨；是一个眼神的鼓励；是一双手的支持；或是一个严厉的批评；又或是一番语重心长的教育。

　　孩提时代，总喜欢握着爸爸的那双大手，认为是很有安全感，渐渐地，我长大了，不再需要在过马路时要爸爸紧紧拉牢我的手了，因为有着传统中国人的“矜持”，所以从来不会去黏爸爸，跟爸爸的关系也不会像其他父女那样亲密，但在我心中，爸爸永远是我最坚强的靠山，最伟大的.父亲。

　　在风雨中，是爸爸给我遮风挡雨，在繁忙的十字路口，是爸爸要牵着我的手走向马路的另一边；是我犯错的时候，是爸爸告诉我的错误并教我改正，在我即将要上初中的前一个月，是爸爸到处想办法办一些证件，在我学习没有进步的时候，是爸爸给我施加压力，鞭策我上进，在我被冤枉的时候，是爸爸选择了相信，而不是怀疑。

　　爱别人和感受别人的爱其实很简单，爱只是一种对生活的感觉，一种幸福的感知，世界上所有最美好的情感加起来也只是爱，爱是每个人都拥有的一种最纯洁美好的情感，爱让一切都有可能，爱会成就所有美好的事物，爱是无私的，伟大的。

　　爱就如父母对孩子，孩子对长辈那样，爱是无界限的，不同的爱可以对身边所有的人，只有学会爱别人，别人才会来爱你，理解你，爱是不求回报的，只要一种心灵上的相通，内心深处的理解，只有每个人的心中都充满了爱，世界才能变得更加美好。拥有爱的人，是世界上最富有的人，他们所拥有精神的财富将是永远也取之不尽，用之不尽的。风风雨雨，有爱相伴多么幸福!

　　随着年龄的增大，我们渴望被别人爱的感觉不再那么强烈了，取而代之的是对别人付出的爱，爱虽然是不求付出的，但是，在爱别人的同时你也会得到爱的回报，面对越来越懂事的我们，父母对我们的不再是严厉的教导，而是欣慰的笑容，在爱面前，一切的事物都是显得如此渺小，一些自私的人不免在爱面前自惭形秽，相对之下，古往今来那些心中充满爱的人又有哪个不受到别人由衷的尊敬呢？