小学写作文700字

精选小学写作文700字锦集八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学写作文700字8篇，欢迎大家分享。

小学写作文700字 篇1

　　我做过许多梦，有恶梦，有美梦，有的使我成为世界上有名的大款，发了大财，有的则使我成为流落街头的乞丐，但醒来仍是我自己。

　　有一次，我发高烧，吃了几片药，迷迷糊糊地进入了梦乡。在睡梦中，我梦见我已经是世界上著名的科学家，我带着我的学生们乘上由我设计的超级“和平号”飞船，进入了月球。飞船停在了一块凸地上，我们穿上了一种特制的太空衣服，行走和地球上差不多，只不过前后多了4个大铁球，这样走起路来，即不飘，又不坠，十分方便。我又叫学生们带好氧气管和氧气罩，因为月球上没有氧气。我又拿出若干件防寒服，发给同学们每人一个〔件〕，因为月球夜晚温度非常低，穿一般的衣服上去不冻死才怪呢！我们那种衣服上有电能网，有足够的电能，而在衣服胸前有一个调温器，温度既可调高又可调低，方便自如。下飞船站在高处乍一看，四周都是环形山。这些环形山都是由火山喷发出的岩浆一环一环堆积成的，十分壮观。

　　在月球上生活，最主要的就是要盖房子。我早有准备，从飞船中拿出一盒折叠式的空心积木，这还〔应改为：并〕不是几元钱能买到的玩具积木，而是一盒能垒成房屋的积木。我先把积木拼成四层楼，然后用强度胶粘住每个〔应改为“块”〕积木。我这种木村〔是〕烧不化、泡不烂、冲不垮〔的〕粘住后再用神秘的扩张器使这四层楼房伸张、扩展。不一会儿，就在我的面前矗立起一幢高大坚固的四层楼房。接着，我们住进了这幢奇异的楼房。楼房每一层的用途还不同呢！一楼放有各种科学仪器；二楼是从月球各处采来的标本、怪石；三楼是放飞船的；四楼是我们的卧室。有一回，我病了，痛得大叫，学生们用红外线测到我得了肿瘤，他们使用最先进的微型激光手术刀切除了肿瘤。过了一段时间，我的病好了。“瑞瑞，瑞瑞！醒醒，喝杯水吧”妈妈亲切的呼唤声使我醒来，我睁开眼一看，四周墙壁一片雪白，而我疲倦地躺在床上，大汗淋漓。

　　啊！梦！它使我展开了自由翱翔的翅膀，飞进了科学幻想的世界，那种世界是那么奇妙，令人神往。虽然睡梦醒来一切如故，但是，只要我从小刻苦学习科学文化知识，努力找到尖端科学技术的金钥匙，在不久的将来，一定会把梦〔想〕变为美好的现实。

小学写作文700字 篇2

　　春游，是一次成长的过程；春游，是一次与同学加深感情的时光；春游，更是一次锻炼自我的机会。在20xx年3月25日星期二的那天，我校组织了全体师生去盈香生态园春游。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我怀着既兴奋又期待的心情与全班同学来到了——盈香生态园，午饭过后，老师便宣布解散了，并千叮咛万嘱咐地说：“记得三点钟要来这里（就是食堂）集合啊！”

　　“知道了。”我大声说道。我的心十分愉快：终于解散了。我像一支离弦的箭飞了出去。不一会儿，我便看到了一个指路牌，上面写着：机动乐园向下走。哈！终于给我找到了！我马上化身成一匹野马跑了过去。

　　哇！这里的机动设施真多！有旋转木马、有海盗船、有升降飞机……还有丛林飞鼠！那正是一个过山车！我马上看了看在那里排队的，真是不看不知道，一看吓一跳！那里的人真多，多得连一只蚂蚁也无法钻过去，但是，我决不会轻言放弃！我灵活地运用了人多口杂的特点，趁一个大哥哥与另一个大哥哥说话的时间，插进了他们的前面，可是……前面还有好多人！2点10分、2点20分、2点30分……我已经在这里排了20分钟了！眼看真着集合的时间就快到了。我朝天拱了拱手：老天啊，让下一个玩的是我吧。说来也怪，一眨眼功夫就轮到我了。

　　我扣紧了安全带，环顾四周，全是树。哦，原来丛林飞鼠的含义是这样的啊。还没等我回过神来，“飞鼠”已经在缓慢地向前移动了，我赶紧抓紧扶手。“飞鼠”载着我慢慢地爬坡（也许是为了待会的飞行做准备吧）。那个坡可真高，都有3米高了，坡的倾斜度也高，起码都有80度了，我整个人的重心都在往下移，好像一不小心，就会摔下去。不一会儿“飞鼠”已经准备完毕开始飞行了，它先往下飞，我的心脏也往下飞。它试飞完了，就开始“疯”了，一上一下地，我的'心总是上去后便下不来。最刺激的要数“飞鼠”它飞了一个大弯，我吓坏了：“啊——”，我的心脏它受不了了，它飞了出来，我顿时觉得呼吸困难，马上把它抓回来，放回去。终于，这只“飞鼠”渐渐地平静了下来。我的双脚都软了，我都找不着北了，头冒金星。

　　刺激的机动游戏给予了我不同的感受，让我平淡的学习生活中增添了一丝色彩！

小学写作文700字 篇3

　　我们班有51名同学，可是今天又来了一名“新成员”，它的名字叫做“安静点”，它是一只可爱的小鸭子。

　　星期三的上午上学，我一进教室便看见有一群人围在桌子旁，我非常好奇。就问郝美辰，他们在干什么？郝美辰告诉我：“我们班又来了一名新成员叫‘安静点’”。“安静点”，这个名字怎么这么古怪，我一定要看看，哦！原来是一只小鸭子，它长得可爱极了，一身毛绒绒的毛像一个黄绣球。一个扁扁的小金嘴，还有双灵巧的小脚加上一对金黄色的鸭蹼，活像一名游泳健将。

　　“安静点”这个名字也来的很蹊跷。原来这只小鸭子是昨天晚上放学时安经典同学在回家的路上救下的。下午放学后，安经典和伙伴们走在放学的路上，看见不远处的大街上有一只小鸭子，这时一辆大卡车从远处飞奔而来，安经典用闪电般的速度抱起小鸭子，才挽救了它的生命。小鸭子无家可归，安经典决定先把它放在教室里。就这样它成了我们一份子。由于安经典同学觉得小鸭子整天叫个不停，很烦人，于是就给它起了“安静点”这个名字。我觉得他们俩的名字真像一对兄弟。小鸭子的命运真悲惨，没有妈妈多可怜呀！我们全体同学，要给“安静点”更多的温暖和关心，让它在我们这个大家庭里生活得无忧无虑。

　　上课了，老师走进教室，见了小鸭子，没有赶走它的意思。只是说：“只要你们好好上课，就不把它带到办公室。”我们异口同声地同意了。老师读书，我们读书，老师写字，我们做笔记，谁也不受小鸭子的影响。我们的表现仿佛得到了小鸭子的信任，小鸭子若无其事地在我们脚下晃悠过来晃悠过去，还不时地哼歌叫唤两声呢！它真把教室当作了自己温暖的家了。这节课我们既快乐又烦恼——“安静点”，你真是太吵人了。

　　下课后，我们把它抱到了草坪上，同学们围成一圈不让它受到任何伤害。它那毛绒绒的身子在草地上滚来滚去，逗得我们哈哈大笑。我还给小鸭子喂了些从家里带来的虾仁，又从地里挖来蚯蚓给它吃，大家让它玩得开心，吃得畅快。

　　过了几天，乔老师告诉我们小鸭子送给张老师了，我们听了很生气，反驳道：“这是我们大家的鸭子，不能乱送人。”乔老师解释道：“张老师家也有一只鸭子，让它去不正好做个伴吗！等它们长大了再送回来给你们看。”这样一说，我们才松了口气，可还是舍不得小鸭子走。

　　小鸭子，你早点回来吧。是你给我们带了欢乐，我们永远想念你！