爸爸(2)

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　　游爸是女儿的同学游游的爸爸。因为两个小女孩是好朋友，我也就认识了游爸。最开始认识游爸的是他的声音。两个孩子在学校形影不离还觉得不够，晚上回家电话里还要叽叽咕咕好半天。偶尔家长们也谈谈孩子的学习，交流交流看法。游爸的声音让人过耳不忘，不论是语调还是语速，就像浏阳200响的小鞭，噼里啪啦让人应接不暇。

　　然后又见到了游爸本人。两个小家伙变本加厉，星期天也要在一起玩儿，根本不管隔着半个城市。我和老公工作都忙，把女儿的想法视为无理要求直接否决。而游爸或许不是太忙（后来才知道原来是游爸对女儿的要求根本不敢说半个“不”字。）从此就成了传递友谊的使者。

　　我清楚的记得第一次见到游爸时的情景：电话联系好后我陪女儿在楼下等着，远远看到一个身材矮小的男人骑着一辆哐里哐啷除了铃铛不响哪儿哪儿都响的28直梁自行车向这边风驰电掣的直冲过来。我正看得目瞪口呆，女儿的欢呼声才让我注意到那自行车的横梁上还坐着一个两眼灵动小巧玲珑的小女孩，原来这就是我们等的人了。放下孩子寒暄几句，游爸又哐里哐啷的走了，那速度，和他的声音有的一拼！

　　随着时间的增长，我对游爸是越来越熟悉了。学校要求家长替孩子们打扫卫生，在一群女性家长中总有游爸灵活的身影；学校过“六一”游爸跑前跑后帮老师管理学生，帮学生们拿拿板凳忙的不亦乐乎：看到他光着膀子和一群无所事事的女同胞们在小区的院子里吆五喝六的甩着扑克牌我也已经处怪不惊。每个人都有自己的生活方式，你无权判决别人的对错，也不能体会别人的喜乐。

　　然而，学校里发生了一件事，让我的心久久不能平静，游爸的形象在我的心里变得非常崇高。

　　前几天，女儿班里的一个女同学偷了家里一千元钱。对一个十岁的孩子来说，一千元绝对是个天文数字，她最高的消费水平也只是买点高级文具和高档食品，花了不到三百元，剩下的七百元怎么办？回家不敢拿，书包里不敢装。大家绝对想不到那孩子怎么处理了那七百元钱——她给了同学，其中就包括游游，就因为游游看见她拿着那么多钱。

　　游游把那一张红红的一百元拿回家交给了爸爸，游爸当天下午就带着那钱去了学校跟老师通报了此事。事情败露，老师追究起来，拿了钱的.有班里的班长，有少先队干部，家里有钱汽车接送的还不在少数。但是，把钱交给老师的只有骑着破自行车风里来雨里去的游爸。

　　孩子的心灵是一张纯洁的白纸，父母的行为就是用来书写的那支笔。随便做一件事很简单，但是你有没有考虑过你在孩子的心灵上书写的是什么？你不一定需要直接言传，那影响会潜移默化自然形成。你或许很富有，但你在孩子的心灵留下的东西说不定很贫瘠。

　　游爸的生活很拮据，但我相信游游是个很富有的孩子，因为她是游爸的女儿！

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　　爸爸的家在农村，听奶奶说，小时候的爸爸可是村里数一数二的淘气包，调皮鬼，贪玩得很，不知道被爷爷奶奶教训了多少次。但爸爸也是一个非常有福气、聪明的人。

　　小时候的爸爸脑海里不知道装着多少鬼点子。有一次，奶奶要他去扯猪草，他的鬼点子就派上用场了。当时，爸爸一边扯猪草，一边想：“这么点猪草，怎么够啊!就算有，也得找很久，得想个好办法快点回家交差才行!”他心思一动，视线在周围的地里一扫，竟然发现地里有一些被老鼠咬断的根。他若有很思地摸了摸下巴，眼珠子一转，把手一拍，惊喜地喊道：“有办法了!”爸爸兴冲冲地去扯那些死了的根。可是好象不够啊，怎么办呢?爸爸一转身就去了别的地方捡没用的菜叶。可还是不够，他竟然偷偷跑到农家的菜地里，蹑手蹑脚地采了点“新鲜”的蔬菜，篮子终于装满了，爸爸也满意地回家了。从此，爸爸就经常用这种“小聪明”，每次都是第一个采完猪草回家的。

　　尽管如此，生活在农村的爸爸还真是福大命大。小时候，因为家里穷，爷爷奶奶住的就是一层楼的小矮房。但爸爸家穷，不代表别人家里也穷啊!爸爸同村就有一户“大户人家”。此人家里有一栋两层楼的房子，爸爸和其他小伙伴都喜欢去那里玩，他们玩得比较多的要数捉迷藏了，要不他们就躺在稻草垛上睡大觉，当然也从没发生过什么事。但孩子太淘气，今天不出事，不代表明天、后天不出事啊!这不，有一天爸爸因跟小伙伴玩捉迷藏就出事了!因为这家人的两层小楼房没砌楼梯，平时就用一架木梯子上下楼的，但由于木梯的年数比较久，梯子旧了，上面断了一截。爸爸不知道，这次玩的时候，他还是一如既往地往上爬，想藏到二楼。当时爸爸一边爬一边跟下面的小朋友眉飞色舞地说话，并没注意楼梯已断，于是一脚踏空，底下左边是水泥地，右边是石头路，只有中间是一条臭水沟。爸爸是头朝下倒栽下去的，当时的情况是：不管是偏左边一点或者偏右边一点，其结果都是一样的，就是只有----死，但爸爸竟然运气超好，在小伙伴们的一片惊呼声中，他一头载进了臭水沟里!虽然臭得要命，但总算保住了小命。奶奶心有余悸地将爸爸狠狠教训了一顿，并将他拉到池塘边上，帮爸爸随便清洗完头上的泥巴，就干农活去了。听完爸爸惊险的故事，我不禁拍了拍自己的胸口，想：爸爸这个淘气包，要不是命大，就没有我了!

　　爸爸小时候也没有我们现在这样有很多玩具。那时候的他们，想玩什么，都只能靠自己的双手去做。爸爸可是做木枪和水炮的能手哦，这一点我也是享受到了福利的，因为爸爸曾在老家时带领我一起做过木枪和水炮，可好玩了!

　　爸爸的童年虽然清贫，但跟我们一样，也是五彩缤纷，精彩纷呈，充满着快乐和惊喜，我喜欢听爸爸讲他童年的趣事!

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　　每个人的青春都有一个支柱，不仅支起整片天空，还为我们遮蔽风雨。对于我来说，那个支柱，无疑是我的爸爸。

　　我的爸爸身材魁梧，皮肤黝黑。他最显眼的，是那双沧桑而又有力的大手。爸爸的手就像树皮一样粗糙，指甲无一不是短短的，扁扁的，从而显得手指十分笨重，茧子厚厚的，记载着爸爸的辛勤与汗水。可就是这双不那么好看的手，会在“家长签名处”仔仔细细，工工整整地签上名。当同学们说道：“哇！你爸爸字真好看！”爸爸，你可知道我有多自豪？

　　小学的一个家庭作业，老师要求我们带一件跟家长一起制作的手工作品，我小心翼翼地将作业抄写到作业纸上，在写到“跟爸爸妈妈一起制作”的时候，我写得特别用心。

　　怀揣着期待，我兴致勃勃地回了家。在我眼中，就连门前的大黑狗也变得可爱了。

　　我的心里一直念着那个作业。“作业，作业……和父母一起做手工作业！”我小声嘀咕着，却不得不顾忌到家中忙碌的气氛：妈妈在哄小妹妹吃饭，还边要织补破衣服——真是有三头六臂都忙不过来；爸爸在给大伯打电话，谈论的都是“什么时候出差”、“需要带些什么东西”。

　　我垂头丧气地想：爸爸妈妈都在忙，我怎么能去打扰？作业……算了吧。此时的我也像个小大人，皱着眉头，一遍遍地把作业纸折成小方块

　　又一遍遍地把它展开来，仔仔细细地查看一番。虽说想做懂事的“小大人”，但我小小的心中还是充满了委屈。

　　无论多忙，爸爸总会在睡前来问问我：“作业写好了吗？”这次也不例外。我小声地应着：“好了……都写好了……”可我清楚得很，还有一个“大作业”没有完成呀！

　　爸爸若有所思地站了一会，才默默走了出去。

　　清晨的微风迎来了打铃声。一走进教室，就听到同学们喧哗，吹捧的声音——大家都在炫耀着：“你看我这个小灯笼，好看不？我妈妈和我可是好了好长时间才做好的呢！”

　　“切，你那有什么了不起的，我这个才是‘高端大气上档次’！”

　　“你们都别吹牛，我这个才是最好。是有专门的设计师帮我们设计的。”……听着同学们的吵闹，看着漂亮的手工作品，我的鼻子有些酸，但心头要更酸一分。

　　早自习，我无心读书，依旧想着那个作业。忽然，老师拍拍我的肩头，示意我出去。看到那个高大的身影，我顿时间热泪盈眶。

　　爸爸的手里提着一个小袋子，摸摸我的头说：“这么有意义的作业，你怎么不说呢？我再忙，也会陪你完成的呀！”说完，把袋子交给我了。

　　我打开来一看，是一只木头雕的小狗。虽然并不是十分漂亮，但却很精致，木雕上还特意刷上了一层油。啊！这真是我最棒的一份作业！

　　都说父爱如山，我的爸爸就是我所依靠的大山啊！