小学的感受作文600字

小学的感受作文600字锦集九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学的感受作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的感受作文600字 篇1

　　在我上小学一年级时，就认识了“幸福”二字，说真的，时至今日，还不知道幸福是什么，也许“幸福”二字是漫漫人生道路上一个永恒的话题，它需要让您去慢慢理解、品味、感受。

　　小时候，全家七八口人吃饭，我们四兄妹都在上学，只靠父亲那微薄的工资度日，以致家里很穷，能填饱肚子就已经很不错了，偶尔逢年过节能吃上一顿当时又黑又粗所谓的标准面粉做的馒头，享受到人间如此美味，心里就顿感美滋滋的，觉得自己那时真正的感受到了幸福，到了上中学时代，母亲带我去上街，为我挑选了一件流行的牛仔服时，我立马换下缝补的衣服穿上它往镜前一站，顿感酷极了。我觉得这才我要的幸福。参加工作后，我对幸福又有新的认识，我用自己的第一份工资为父母买了套像样的沙发，双亲坐在那软绵绵的沙发上，感动的流下了热泪，我觉得此时此景我才是幸福的。当我在工作中取得一些成绩，手捧一叠叠的证书时；当我投出稿件第一次化为铅字手拿稿费单时；当我娶妻育女时；当我用自己双手建起属于自己的楼房时……同事、朋友的目光告诉了我“你真幸福”，而那时的幸福感觉更是无言以喻，因为在同龄人中，我的幸福已走在他们前列了，比他们先感受到幸福。如今已过不惑之年，对自己幸福的理解是生活的历程让我真正领悟了，随着社会发展步伐加快，人所经历不同，追求不同，所感受到的幸福也就各不相同了。

　　那真正的幸福是什么，其实幸福无处不在，幸福，它其实是一种能力，用它创造幸福，用它传递幸福，用它感知幸福，用它感受幸福。如今对我而言，幸福很小，小到一句话语，一张笑脸，一个拥抱，它都能给人带来无比的幸福。说到底，幸福是更是一种感觉，一种品味。作为邮政战线上一名绿衣使者，当我冒着寒风，顶着烈日，风雨无阻地穿街走巷，为他人送上丰富的精神食粮甘作精神纽带时，当我他人传递着每一份亲情甘当情感桥梁时，看到他们露出满意的笑颜，我才从中读懂了幸福的真正内涵，才真正感受到幸福的快乐，才真正品味到幸福的美味。

　　幸福是什么，谁也说不清，如果要真正感受幸福，说实在的那就是只有为他人传递幸福，为社会创造幸福，自己才能从中亲身感受幸福，品味幸福。

小学的感受作文600字 篇2

　　许哲铤

　　今天，我们小桔灯作文班上，老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑，我不知所措地问：“老师，你给我们一张白纸要干嘛呢？”原来是让我们做“亲情”的选择题。

　　首先，老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，还有严浩楠。

　　然后，老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

　　老师再让我们划掉两个人，这时我便遇到了一个困难：到底划掉谁呢？我开始犹豫不决。我冥思苦想，只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

　　划去奶奶？不行。妈妈去工作了没时间照顾我，奶奶一把屎一把尿地照顾我三年，终于我会走路了。因为我要尝试着走路，奶奶在后边跟着我，一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期，这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水，很长很久。

　　老师再让我们划去两个，我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

　　妈妈的母爱是——一缕阳光照耀着我成长，母亲是一棵大树，我在树荫之下乘凉，为我遮风挡雨，从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”，他在我遇难之时常常来帮助我，我也不忍划去他啊。

　　最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人，怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂，让我在打骂中懂得道理。

　　遇到这次的游戏，让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏！

　　指导老师：汤老师

　　评语：小作者通过这个游戏，对“亲情”这个词有了更深层的感悟，不仅流畅写下了游戏过程，还通过设问的形式，边叙事边抒发感情，让读者也感受到了这几个亲人对你的爱！

小学的感受作文600字 篇3

　　今天，我们小桔灯作文班上，老师给我们每一位同学发了一张白纸。同学们和我都丈二和尚——摸不着头脑，我不知所措地问：“老师，你给我们一张白纸要干嘛呢？”原来是让我们做“亲情”的选择题。

　　首先，老师让我们在白纸上写上十个跟自己亲近的人。于是我不假思索地写了十个：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐，还有严浩楠。

　　然后，老师又让我们划掉相对跟自己不那么亲近的人。我仍然毫不犹豫地划掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

　　老师再让我们划掉两个人，这时我便遇到了一个困难：到底划掉谁呢？我开始犹豫不决。我冥思苦想，只好狠下心来把爷爷奶奶给划掉了。

　　划去奶奶？不行。妈妈去工作了没时间照顾我，奶奶一把屎一把尿地照顾我三年，终于我会走路了。因为我要尝试着走路，奶奶在后边跟着我，一不小心被绊脚石绊了一脚摔破了脚住院一星期，这让我很愧疚。奶奶的爱就是连绵不断的江水，很长很久。

　　老师再让我们划去两个，我更加被困在深渊里。我划去了严浩楠和妈妈。

　　妈妈的母爱是——一缕阳光照耀着我成长，母亲是一棵大树，我在树荫之下乘凉，为我遮风挡雨，从小到大保护我。我和严浩楠是拥有深情厚谊的“兄弟”，他在我遇难之时常常来帮助我，我也不忍划去他啊。

　　最后我留下了爸爸，爸爸是我人生中的另一位老师。他教我怎样做人，怎么样关心他人。父亲的爱是一顿打骂，让我在打骂中懂得道理。

　　遇到这次的游戏，让我深深地体会到亲情和友情。这是一次我人生中难忘的游戏！

　　指导老师：汤老师

　　评语：小作者通过这个游戏，对“亲情”这个词有了更深层的感悟，不仅流畅写下了游戏过程，还通过设问的形式，边叙事边抒发感情，让读者也感受到了这几个亲人对你的爱！