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开学的感受作文

【推荐】开学的感受作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的开学的感受作文7篇,欢迎大家分享。

开学的感受作文 篇1

  20xx年3月5日是开学的第一天,家长们怀抱着幼儿的被褥,带领着孩子们陆陆续续地来园了,老师与家长和孩子们相互问候着:“老师,新年好!”“宝贝,新年好!”“宝贝,过年长高了! ”……孩子们蹦跳着兴高采烈地走进教室接受老师的晨检,家长满怀喜悦放心地离开……有两位小朋友来园的时候掉下了“金豆豆”,可是不一会儿在老师的引导之下就雨过天晴笑逐颜开了。

  在接下来的早餐、集体活动、户外活动、午餐、午睡、区域活动中,孩子们有序地进行着,以往的常规习惯孩子们已然形成于心中。正如放假之前在家长会上跟家长交流沟通的“假期中让孩子的 好的常规行为习惯得以巩固和发展。”从一天的活动和孩子们的表现来看,这个假期家长们做到了和老师的互动配合,孩子们也做到了,他们都表现的很棒!对于个别幼儿出现的“状况”老师与家长做 了个别沟通。

  新的学期开始了,中二班的三位老师将与各位家长一起共同见证中二班全体小朋友的成长与进步!衷心地希望家长朋友们一如既往地支持我们的工作,做好家园沟通互动,让孩子们的明天更美好 !祝愿我们的孩子们在新的学期里每一天都快乐!每一天都进步!每一天有收获!

开学的感受作文 篇2

  今天是开学第一天,同学们都穿着干干净净的衣服走进新教室。许多天不见面了,不少同学都互相叫着对方的名字,教室里满满的'都是欢声笑语。

  上课了,李老师带着那灿烂的笑脸走进了教室。她交给我们一项任务,全班同学都去搬书。

  我们跟着老师轻快地下了楼。来到了离我们教室好长一段路的体育馆取书。

  当发书的老师把一叠系着绳子的书放到我手里时,我的手往下沉了一下,好重!我用双手托着书往回走,走出不多远,就觉得手非常酸,汗一滴一滴顺着脸颊流了下来。这时的书也非常调皮,东滑西掉,想往地上溜。我咬着牙紧紧地抱着它,生怕它跑了。我换了一种方式,把书夹在胳膊下,刚走到楼梯脚下,书“哧溜”一声从胳膊下滑到大腿,我立刻用两只手紧紧地摁住书,一屁股坐到台阶上,抬起脚托着书,让手歇一下。

  同学们从我身边走过,他们有的把书抱在怀里,有的把书扛在肩上,还有的把书顶在头上,姿势各种各样。我抬头看了看楼梯,妈呀!高高的五层,我还得爬啊!

  我站了起来继续赶路。我把书扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了换右肩,终于到教室了,一进教室,放下书马上拿起茶杯喝了个底朝天。

  搬书虽然很累,但这是为班级做事,我感到很光荣。

开学的感受作文 篇3

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏。明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校,同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

开学的感受作文 篇4

  不经意间,八月的尾巴趁我一不留神就把我甩进了高二。好像很突然,却又像早已安排好的剧情,我们都各自地登上自己的舞台,尽管没有导演、没有剧本,但是我们自己做主角,为自己演一出独角戏,记录属于我们自己的高二,记录我们自己的青春!

  所有的过去都把它密封起来,上一把沉重的大锁,再把钥匙抛到天涯海角,于是我们开始新的生活,步入新的旅途。

  高二很紧,开学第一天我们就步入正轨,教师说我们松懈不得。发新书的那天,看着那一本本的书在课桌上堆起来,硬生生地比去年的厚出一大截,我们很无奈,同时也无能为力。文理科彻底分家,课程表上不再有音乐、美术的影子,自习课也没了。一向记不住课程表的我竟然出乎意料地记住了,因为每天的课程安排几乎都一样,只有稍微的一两节课有变动而巳。一上课,教师就进入正题,铺天盖地地说了一通又一通,我记笔记的速度真的有待提高呢!我们都知道时间很紧,我们都明白高二我们该辛苦了!

  时光飞速地穿梭着,叮当猫的时光机我不曾见过,据说可以让人回到过去,如果可以,我也想看看我的过去,因为我实在记不起过去的我了,虽然我也时常想起一些片断,但它们都像断了线的珠子,我怎么也串不起来。时间日复一日、年复一年地旋转,我的一切都被他无情地携带着跑了,我追不上他,而他给我留下的只有不完整的记忆。像英法联军洗劫圆明园,留下一些残迹,让我们知道曾有这样一段历史,为什么不把这些残迹一并销毁?那样我们就不会知道受过这样的屈辱了。时间为什么不把回忆也一并卷走?那样也许我们会更好地面对未来。未来会怎样,我们都不清楚,我只知道现在我是一名高二的学生。

  高二是个重要的过程,承上启下。有句俗话说:“高二是个鬼门关”,什么意思呢?是不是过了我们就成鬼了?还是说我们原本是鬼,过了就成人了?搞不懂,反正应该是高二很不寻常吧!

  父母的询问逐渐多了起来,所有长辈见到我,都有同样的台词:“高二了,要努力了噢!”我不知道这是鼓励,还是施压,他们都知道高二是苦的,可是他们都不知道我是怎样去感受这些苦的。有些时候,会觉得压力很大,象下雨前闷热的天,压得我喘不过气来,我渴望下一场暴风雨,或许壮观的电闪雷鸣会带给我不一样的心情!

  依旧是两点一线,依旧有做不完的练习,也许高二并不特别,只是二比一大一小点,于是便会觉得有点差异,但事实上我们还不是每天按时上课,到点放学,一切都有规律地听着铃声过日子,上课、下课、嘀咛嘀咛……

  但是我们都得继续这样的生活,看到这样一段话:

  人生世上如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期,须知秋天的景色更华丽、更惊奇,而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。

  高二就是我们必须要经历的阶段吧!再苦再累都得坚持,勇敢地接受这未知的挑战。眼下正值金秋,收获的喜悦给予我们播种的心情的力量,高二让我长大,我该用心去体会!

开学的感受作文 篇5

  今天,“害人精的首领”——邓老师,发试卷了,这就是害人精中的精英,这些妖精,随时能放一把火烧了你的脑子。

  “好难!”“不行了”“这搞什么?”“是多少?”同学们都在和“害人精”背水一战,可“害人精”太牛了,坑得我们不知所措。“时间不多了,写好了吗?”老王问。“没有呢!”同学们回答到,“快点!“。

  到时间了,“害人精”退下了,结果,我还有几个大题没写,这下,回家是有木棒炒肉这道菜了,那滋味,真“好受”,我感觉我的心快跳出来了,眼睛中含着泪水,这次我一定只有66分,完了,完了……

  “写完了,太好了!”有的同学叫道。

  “啊,又没写完!”有的唉声叹气到。

  “害人精”被抱走的那一刻,我的心都凉了,为什么不及格,下次一定得加快速度了。

开学的感受作文 篇6

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。

  在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如教师在评语中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。

  长远的目标是考上自己理想的大学,最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。

  我这个学期一定要努力,不要辜负了教师和父母对我的期望!

开学的感受作文 篇7

  开学了,我们有了新的老师,新的教室,一切都是崭新的,没有一丝陈旧,让我们在新学期里,在新教室里能感受到新的滋味。

  我来到了学校,看见百花齐放,我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢?啊!是新学期的力量,是这种力量让花朵仿佛像仙子在花从中嬉戏,是这种力量让我们有了崭新的感受。

  走过雕塑,我看见我们喜爱的木棉树,它像往常一样默默的陪伴着我们,如同我们的好伙伴,永远陪着我们永远不分离。每当我走到走廊时,我总会听见了鸟叫声;闻见了花芳香;尝到了清晨的味道;看见了同学们背着新书包,兴高采烈地走进教室和同学们交流暑假遇到的快乐事情。

  这就是我的新学期感受,这是我新的起点,新的开始。

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