我成功了作文(2)

我成功了作文4

　　暑假里，父母带着我和妹妹去了嘉年华。妹妹是个很大胆的女孩，而我虽然表面大大咧咧的，可内心却胆小极了，这次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游艺项目，我破例壮起了胆子，拍着胸脯说了声：“没问题，我才不怕呢！”妈妈买了币，我就走向了那个不知名的庞然大物—一个很高很高的滑梯，几乎入云，要坐在一个布袋里，从40多米的滑梯口下去，还不时有起伏的地方，而且幅度很大。我两眼发直，拿上一个布袋跟着妹妹从梯子上去，我掐着自己的手尽量不去看那些尖叫着滑下去的人们，让自己镇定一下。

　　该我了。 我和妹妹在相邻的两个滑道，她安慰我说：“别怕，你大叫就好了！” 还没听清楚，我就被工作人员推了下去，我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲，我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳，好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物，我心想这下子完蛋了，“车子”停下的话我就死定了！ 可这“小车”飞速地从上面滑了过去，而且丝毫没有减速！从上面滑过时，我就像要崩溃了一样，心跳加快，我克制着自己把头埋到最低，然后闭紧双眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七个“大包”，每个足足有一米那么高，我大声喊：“救命！ 救命！” 可“小车”越来越快， 我的身子也开始前仰后合，这一刻，我觉得全世界都丢弃了我。

　　终于停了下来，还有第二次，哦，什么？还来一次？我对自己说坚强，坚强。滑下来时，我试着睁开双眼，看着这个世界在飞快地下降，一个“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一声，心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事，可突然凸起的又一个“大包”打断了我的思路，我吓得把头缩进了袋子里，短短十分钟时间对我来说犹如一个世纪那么漫长，好在我有了信心，面对一个个“大包”都做出了“反抗”！不过我还是很紧张，最后的直坡时，我躺在了垫子上深吸了三口气。

　　妹妹拉我起来后，我才发现自己克服了种种困难，已经完成了对自我的挑战，我成功了！这是一次突破！虽然这是对我的一次漫长的考验，但我增长了许多经验，比如害怕时要叫啦……哎呀，反正还有很多！最重要的是我悟出了一个道理，虽然有些事看起来简单做起来难，有的则相反，但不管怎样，实践第一， 感受第二，如果你不去尝试，怎么能知道世事的难易呢？而且要对自己有信心，坚持就是胜利嘛！好了，不说了，有机会和我切磋一下经验吧！

　　耶！我成功了！

我成功了作文5

　　“这些是什么？哪来的碎纸呀？弄的满屋子都是！刚整理完又成这样了，你不知道珍惜一下啊……”妈妈一边絮叨，一边又开始了新一轮的收拾。“我知道了！不用您动手，我自己会收拾啦，您先出去一下，一会儿请您进来检查！我保证让您满意！”妈妈将信将疑地出去了。

　　关上房门，连忙拿出包装好的礼品左看右看，心里乐开了花“包装得多好看啊……”我正得意的时候妈妈又推开了门“怎么还躺着呢？”“知道了！马上行动！”于是又关上门，看着那些碎纸片我犯难了“该怎么处理它们呢？扔了多可惜啊，它们都那么好看；不扔，妈妈又要说我没收拾了！怎么办呢？”

　　突然，一个好办法在脑子里闪过——废物利用。可那这些碎纸又有什么用呢？对了！每次妈妈在收拾衣服时老嫌家里衣柜的挂环不够用，而且挂衣服时如果全部挂在杆上又太占衣柜空间了。我可以用这些纸做一些挂环啊，用来连接上下两个衣架。那样不是就能解决纸条的处理和妈妈挂衣服的困难了吗！真是一举两得啊！说干就干，我迅速动起手来了。先将纸都剪成大小长短一样的纸条，再拿出几张纸条，把纸条都一个方向叠起来。我想着挂环不是圆的吗，只要把纸条叠起来，两头一粘合，那样不就可以了吗？结果粘了几个来试时，才发现一个问题，那些“挂环”都是单独的，如果挂衣架只能挂一个，没办法把两个衣架都上下连接起来。试验失败！

　　我又想了一个办法，把“挂环”在粘之前先从一个衣架穿过去，粘好，再拿另一个衣架挂上去，这样不就可以上下连起来挂衣服了吗？可一试验又发现了另一个问题，这些衣架相当于都套在一起了没办法分开使用，要分开，那这些“挂环”就只好扯坏。唉！又失败了！

　　“该怎么办呢？能不能灵活使用呢？既可以单独使用，又能将衣架上下连接使用……”“我知道了！”我几乎吼出声来，不粘上不就可以了吗，把他们两头互相卡住就行了呀。可如果那样的话，就不能朝一个方向折叠了。我又拿出一张纸条，象叠纸扇子一样，一前一后叠起来，再把纸条两头互相往里卡，正好一头朝前面的卡住另一头朝后面的，形成一个圆环，用手试一下，一个指头拉着接头的地方，另一个指头在接头的对面，往外拉，接头的地方由于拉力变紧了，不会脱开。如果想解开很容易，拉圆环的另外两面就行了，这样还不会坏。“成功了！成功了！”妈妈听到喊声连忙跑进来“怎么回事？”我把我的制作展示给她看，想法说给她听，她也开心地笑了，说要和我一起做。

　　不一会，那些剩下的纸条都做完了，房间也变得干净了，我和妈妈都开心得笑了。

我成功了作文6

　　星期五，老师宣布星期天学部进行朗诵比赛，老师说要在班上挑一名选手参赛，让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来，“不行不行！”老师一愣“为什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起来。

　　下课了，老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前，老师摸摸我的头说：“东，抬起头来看着我！”我顺从地抬起头，“看着我的眼睛3分钟！”我也照做。

　　“孩子，再告诉我，为何不要去？”“我……我怕读不好，同学会笑我。”我低声嘀咕着，不敢看老师。老师握住我的手，和颜悦色地说：“不去试试，怎能说不行？我相信你一定行的！从今天开始我 和你一起练，我们一定会成功的！”老师紧紧的握住我的手。我不好再推脱，只得勉强答应去试试。

　　中午，老师找到我，给我稿子，微笑着说：“试试。”我望着她，那目光是那么温柔，那么充满期盼，我点点头说：“老师，我会努力的！” “我就知道你行的`！”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定：只许成功，不许失败！

　　我朗读的是感恩诗，老师先叫我把诗念熟，我念着念着，眼前就浮现出爸爸妈妈的影子，还有老师深夜为我补课的事情。念着念着，我热泪盈眶，忍不住大声读起来。“好！就这样！”老师竟像个孩子 一样叫起来，抱着我不住地说：“我就说你行的，我就说你行的！”我心里也乐开了花。

　　接连几天，我一有空就念稿子，老师又指导我：哪里该读重音，哪里读轻声，哪里该高昂，哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午，我还是有些紧张，我默默站在老师身旁不敢吭声， 老师又是摸摸我的头说：“跟我做，用力吹气。”说完自己认真地做起来，我也跟着做。不知不觉我不紧张了，我看看老师笑了，老师也看看我笑了。

　　比赛正式开始了，我是第五个上场的。我坐到老师身边，老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行，你最棒！”该我上场了，我昂起头大步走上台，没想到还没开口，老师就站起来给我鼓掌， 看到那一张张亲切的笑脸，听着那一阵阵热烈的掌声，刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来，我从容地朗诵起来……时间过得真快，朗诵完了，台下又响起了一阵阵掌声，我高兴地下了台。我偷偷看 看老师，她正竖着大拇指冲着我笑呢 。

　　比赛结果出来，我获得了第一名的好成绩。“啊！我成功了！”我情不自禁地大叫起来。这次比赛，让我明白：自信很关键，有了自信你就成功了一半。