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生活充满什么初中作文(2)

初中生活 时间:2021-08-31 手机版

  篇四:生活充满朋友的爱

  生活中的爱有很多种,但我觉得最值得我去珍惜的就是朋友之间的爱!朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情的为你演奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

  快乐日子里一把吉他。

  有一次,我们学校举行春游活动,那天我们都兴奋着要去春游,我们正往万竹园的方向开去。在校车上,我高兴地不得了,心情也很激动,我们个个都嬉皮笑脸的,特别开心!旁边是我的好朋友,她也很高兴,我们一起讲笑话,一起吃零食,一起听音乐……我们笑得合不拢嘴。接着,我们全班唱起了校园之歌,在这样的情景下,我们度过了美好的春游之旅!

  忧伤日子里的一股春风。

  一次数学考试,虽然我已尽力准备了,但还是十分害怕,数学本来就是我的弱项,而且听说这次的试卷要比平时的难得多。我的心怦怦直跳,真的很害怕考不好。我的好朋友在考试前一直鼓励我,让我加油。考试过程中,我一紧张,没有细心检查,还一直在那里发呆,只想马上收卷。终于收卷了,但我知道自己肯定是考不好的。第二天发试卷时,我看到自己的分数,终于哭出来了,我的好朋友默默地走到我身边,让我到走廊冷静了一会儿,随后,她安慰着说,没事的,既然尽力了,就不必紧张,不必害怕,给自己多一点信心,你可以考好的啦。朋友的话如一股春风,让我本已寒冷的心变得温暖。

  失败苦闷中的一盏明灯。

  一次跑步,我很高兴。因为跑步是我的强项,平时的比赛我都可以赢,所以我对这次跑步不太看重。比赛开始时,我滑了一下,被旁边的选手冲了上去,我使劲地跑,也跑不过他了,最终先到终点的是他,我非常伤心。是因为我太骄傲了吧!我哭了,我哭得很伤心,也很自卑,很后悔没有看重这一次比赛。朋友走了过来,给了我一句安慰的话,她说:“失败乃成功之母”,别担心,你有实力,只要努力,定会成功!别气馁,我也可以帮你,肯定没问题,相信自己吧!”朋友的话如一盏明灯,让我心中的苦闷自卑顿时消失殆尽。

  生活中最值得我去珍惜的就是朋友之间的爱!这样的爱让人快乐,给人力量,我会永远珍惜它。

  篇五:生活充满挑战

  生活中到处都是挑战:食物、住宅、职业……一切压得你透不过气来。但是,物竞天择,适者生存,勇于挑战,才可能走向未来。

  NO·1体育风波

  “预备,跑!”面对400米环形跑道,我们几乎是不假思索,离了弦一般飞出去。

  每次体育课对我们来说,永远是无限的折磨。超烦的体能训练还是其次,体育测试一旦太差,“敌人”便一个劲的讥讽你,“看看,那个谁,体育烂毙了!”为了这些言语与将来的分数,我们不辞辛苦地练习着。在跑道上,我孤单地练习,等着,终有一天,我会用我的成功诠释我对生活的挑战意义何在。

  于是,在数个流血撒汗的日子里,我战胜了所有人——包括生活,我知道,我的挑战,赢了。

  NO·2学业坎坷

  每次测验完毕,教室里充斥着抱怨的声音。不是说试卷太难,就是道考试太烦,还有一些直接向校长“开刀”。是啊,现在的学习,我们稍加不努力,且不论成绩如何,直接就被父母拿去训斥一番。

  为此,我们全班,闻鸡起舞,韦编三绝,那股劲足够挖到地下一千里了。我们,包括我要挑战,我们要看透考题,战胜考试,征服全年级!所以,非常刻苦的,我们下课都不出去,回家就捧着书,嘴里念叨的只有学习,家长和老师满意极了,我们也逐渐感受到乐趣。

  一天,我们的挑战到一段落了。我发现,我的成绩很好,便再也忍不住,哈哈大笑了。

  NO·3生活冲突

  这天,我在走廊上走着,不小心,把一个正在死命狂奔的同学绊倒了。他跌在地上痛苦地呻吟着,扶着墙站起来,对着我大骂。我不知如何是好,不停地道歉,但他似乎不理我,转头走了。

  晚上,我们两人来到宿舍里,面对面坐着……第二天,教室里有人说他的钱不见了,还指着昨天那人,说是他干的。他无助了。这时,我说:“别乱说,昨晚我们早早地回宿舍了,怎么拿你的钱?”他感动极了,紧紧握住我的手。

  我又战胜了,赢得了挑战。

  生活永远都不会没有挑战,关键是看你是否努力、真心,若是那样,你永远都是胜利者!

  篇六:生活充满希望

  人生,总会遭遇诸多的坎坷,总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说,生活总是充满希望的。——题记

  不同的人,对生活的态度是不同的。有志之人,总是对生活充满希望,勇敢地接受生活的各种挑战;而无志之人,总是对生活随意得很,整天无所用心,一副得过且过的样子。

  从前的我就是第二种人,对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得,既然我已经来到这个所谓的差班,成绩那么差,就顺其自然让它差吧!反正已经很差了,不管自己再怎么努力,还是赶不上别人,别人总是最棒的,我永远都不如他人。

  但前几天,我在《语文课内外》上,看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》,从那首诗,我得到了鼓励,拾回了信心,我对生活、对学习又充满了希望。

  那首唱给我们班的诗,让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说,“我们并不愚笨,并没少根筋,我们只是一时的游离课堂落下了功课,只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能,我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样,也是有思想、有梦幻的人。

  “所谓的快班其实是教育的怪胎”,这句话道出了我们的心声,点燃了我们对生活的无限激情,让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。”确实如此啊!曾经,我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学,也有十几位了,这不,五个学期下来,上期期末统考小翔同学名列年级第九名,小伟同学名列年级第十八名!我们在学校“纪念‘12。9’感恩·奋进”歌咏比赛中,虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导,我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有,我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状,但对于我们班的每个同学来说,都惜如珍宝,这是我们的努力,这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的,我们“慢”班也能获得成功,我们“慢”班也能取得一定成就!

  就如语文老师时常对我们说的那样,“不要怕走得慢,只要你一直在走着”。只要我们坚持前行,只要我们一起努力,我们一定会让大家刮目相看的!只要对生活充满希望,我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来!  篇七:生活充满快乐

  “送人玫瑰,手留余香,”一句再普通不过的谚语,却向大家接示了一个浅显易懂的道理:真心给予别人快乐,自己才会快乐。生活处处冲充满快乐,现在就让我带你一同寻找吧!

  镜头一

  瞧,一位雕刻艺术家正挥舞着自己手中的小刀,全神贯注地投入到创作中。他时而自言自语,时而痴痴的注视作品,事儿若有所思的托着脑袋想问题。我不禁被他的行为都笑了。时间一点点流逝,一眨眼的功夫,两个钟头过去了。但那位艺术家却从始至终未离开工作室半步,他对工作的痴迷程度着实让我万分敬佩。“哦,太好了,终于完成了!”突然传来他的一声欢呼,随即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件惊天动地的伟事。啊,快乐就是艺术家吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品!

  镜头二

  离开艺术家,我又漫无目的地寻找着。突然,远处传来阵阵银铃般笑声,我加快脚步,决定一探究竟。只见一个偌大的院子中央摆放着澡盆,一位母亲正在给年幼的孩子洗澡呢!或许是因为对水的好奇,又或许是因为爱捣蛋的天性,孩子在水里“扑棱,扑棱…。”嬉戏,水花溅起,落在了母亲身上。我原以为那位母亲会呵斥孩子太调皮,却万万没想到慈祥的母亲吻了一下孩子的额头,笑了。银铃般笑声再次响起,我被那位母亲对孩子至深、至纯、至亲的爱深深打动了。啊。快乐就是母亲给婴儿洗澡!

  快乐是一把火把,温暖他人的心;快乐是沙漠里的一汪清泉,给予他人前进的方向;快乐是一颗明珠,照亮他人前进的道路;快乐是一杯优乐美奶茶,让人感受真情!真心给予他人快乐,自己才会快乐。丰富多彩的生活处处充满快乐!你快乐吗?


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