错误的作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的错误的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
错误的作文1
俗话说：“知女莫若父。”可我并不认为是这样的。其实真正懂我的人不是我的父母，不是我的同学，也不是我的亲戚。真正懂我的人是我的知音。
爸爸妈妈都认为自己懂我、知道我在想什么。其实，他们错了，最不了解我的人便是他们。他们每一次的猜测都是错误的，他们根本就不知道我想什么。每一次错误的猜测都给我带来了无穷的痛苦。我常常我行我素，为的就是要减少爸爸妈妈对我的猜测。每一次，爸爸妈妈认为的事，我都不敢否定，我怕，我怕自己的一声否定会给爸爸妈妈带来惊讶以及失望。
我遇到伤心事，每一次都是知音在一旁听我发泄；每一次都是知音在安慰我；每一次都是知音在帮我，帮我打开内心深处的心结。爸爸妈妈都认为：我还是个小孩，不会有太深的的想法，他们能够明白我在想什么。
可是，往往他们都错了。他们认为与我在一起度过了13个春秋，没有人能比他们更了解我，更懂我了。他们错了，彻彻底底的错了，我们小孩的心，他们又能如何明白？随着时间在消逝，随着社会在改变，随着时代在推进，我们现在的青少年的心，他们老一代的又如何能理解？
就如：我们现在的青少年完全可以用“单调的生活色彩+繁重的学习压力＝现在的我”这个公式来表达!可是对于我的父母来说，这简直就是歪理谬论。从中就可以发现：父母与我们的心理有着太多的差距，父母又如何能真正的懂我呢？
面对一次次的错误的认为，我不禁感到气愤，究竟还要多久，父母才能真正明白我的心意啊！
错误的作文2
据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管理人员问他需要什么工具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就够了。啊，还要一个大废纸篓。”管理人员奇怪的问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断丢弃错误，才能看到向上的路。请结合你的实际，以“丢弃错误”为话题，写一
错误，从出生开始，我们就一直在犯，这是不能用几个、几十个来计算的。“人非圣贤，孰能无过？”况且圣贤也会出错。一路走来一路错，这很正常，但关键在于能否放下错误，将它丢弃，吸取教训，不断积累，只有这样，才能达到“智”的境界。
当我们犯错时，必然会遭到批评，来自老师、来自家长、来自同学，甚至来自我们自己。这一声声批评被我们所接受、认可，于是，错误就成了包袱，加重了我们心灵的负担，提醒着我们。负担太重了，心灵就会累，我们需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我们要懂得放下错误。
错误就像是石头，横放在我们的必经之路上。他会将我们绊倒，但我们将不允许它有第二次机会。在人生道路上，小石子无数，坑坑洼洼、磕磕绊绊，它们是错误的化身。错误，有大有小，同一种类型的错误，就是同一种模样的石块。哲学家曾说过：“不要被同一块石头绊倒。”那么，我想，我们也不能被同一个错误所绊倒。石头太多、太乱，我们是否可以将同类型的
错误的作文3
错误是不可避免的，每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇事。但是，如果在犯错后错误地对待错误，那就不对了。
我的英语学习成绩一直不错，每次都在95分以上。所以，这次在老师宣布明天考试时，我一点也不紧张，因为老师对我们放松了要求，我的心情也放松极了，心想：我的英语成绩好极了，英语考试简直小菜一碟。回到家，我没有复习英语，写完作业就早早睡觉了。第二天，在英语课上老师发了试卷。拿到试卷时，我仔细看了一下，顿时惊呆了：这些题怎么这么难?不是以前都挺简单的吗?我慌乱了，真想让自己快速变成“智能机”。看着其他同学很快就答完了一张卷子，而我，虽然也答完了，但至少有五六道题空着，我的心里像闹翻了天似的紧张地“咚咚”直跳。我从来考英语时没有这么慌过。没办法了，只有胡乱写。我在那几个空白的地方随意写了几个答案。刚落笔，老师就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
过了几天，成绩出来了，班长念到了我的成绩，80分。我的心不禁微微颤抖了一下。我这次的考试分数实在太低了!后来的几次英语考试，我还是考了九十几分，那是因为我认真复习了，改正了错误!我高兴极了。
从此我知道了错误应该用辩证的眼光来看它，疏忽造成的错误是暂时的，人生的路，没有坦途，人生中的一些错误，往往是成功的先导，是探索过程中必须付出的代价。没有错误，就没有成功!
错误的作文4
今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？
问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！
叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。
老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！
我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。
叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。
下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。
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