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初二学生作文:倾听大自然(4)

大自然 时间:2021-08-31 手机版

初二学生作文:倾听大自然13

  夕阳把大海和天空照得通红,海鸟们捉到一条大鱼,满载而归。大海好像疲倦了似的,海浪变得更加柔和。就在这时,在水天相接的地方漂着一艘破帆船,甲板上躺着一位老人。那双老化的眼睛已经看不清世间万物,耳朵听不清百鸟的歌唱,鼻子嗅不到清甜的芳香。船上仅剩最后一点儿淡水和食物。老人静静地躺在船头,双眼望着红彤彤的模糊的世界。

  突然,一座巨大的岛屿出现在老人的眼前,几百只欢唱的海鸟飞到老人的船前,小鸟们一起扎下水去,过了一会儿,老人觉得船慢慢地升起来了,小鸟们驮着帆船,把老人带到了小岛的中心。

  顿时,老人觉得眼睛亮了,耳朵明了,鼻子通了,老人从船上爬了起来,欣赏起这座神秘的小岛。

  老人沿着羊肠小道走到海边,老人看到了脚下金光闪闪的沙滩,一股淡淡的海咸味扑鼻而来。“唰——唰!”的白色海浪轻轻地拍打着沙滩,就像妈妈抚摸着孩子一样。

  老人看够了,便向雨林深处走去。一只大鸟飞了下来,遮住了老人的视线,突然只听那大鸟发出高吭的叫声,随后,躲在密林里的鸟也“啁啾——啁啾”地叫了起来,那声音百转千回,整个岛鸟声鼎沸,就像炸开了锅似的。每只鸟都唱道“祝老人平安!”。那张痛苦了几个月的脸,终于笑了。

  突然,所有美好的东西都消失了,老人越来越晕,终于结束他那漫长的岁月,他还躺在甲板上。刚才的一切,都是他的幻想。

初二学生作文:倾听大自然14

  空气中还洋溢着晨露的芬芳,微风迎面拂来阳光的清香,远离繁忙和喧闹,摆脱无聊和孤寂,踏一条小径,爸爸陪我去倾听大自然的美丽声音。

  躺在草地上,小花儿喝饱了甘甜的露水,露出了美丽的笑脸,小草伸了个懒腰,我听见了有一个种子破土而出的声音,轻轻的,却是一曲激昂的交响曲,小草不管遇到什么困难与挫折,种子都毫不退缩,依然向上。它让我懂得:无论做什么事,只要坚持不懈,就会成功。

  俯身靠近花丛,我听见了花开的声音。它犹如一首婉转的抒情曲,动听的乐声在我耳边回响。每一瓣花瓣张开的过程,都是一节美妙的乐章;每一根花蕊轻微的摇晃,都是奇妙的音符在欢唱!

  靠在参天大树上,我听见了年轮生长的声音,那缓慢而又低沉的音乐,犹如时间一声比一声沉重的脚步,在心底留下了难以磨灭的痕迹,那一道道深深的年轮,就是时间流逝的写照。

  忽然,狂风像个不请自来的客人,吹打着地面,发出吧嗒吧嗒的声音。慢慢地,雨越来越密,天空中不时传来阵阵雷声。爸爸拉着我飞快地跑回家。我仍然留恋雨景,于是,趴在窗台上欣赏起来。天空中雷电交加,风继续在怒吼着,倾盆大雨打在玻璃上,发出噼噼啪啪的声音。

  大自然有许许多多的声音,只要你用心倾听,认真看,一定会发现它的美妙!

初二学生作文:倾听大自然15

  奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

  小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨好像会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。

  长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,好像柔和而又铿锵,好像远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨似乎在诉说着婉转的心声。

  雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。

  下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越似乎一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。

  看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。

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