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定格作文

定格 时间:2021-08-31 手机版

【精品】定格作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的定格作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

定格作文 篇1

  已经是二月了,严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪,但是,依然要和冬天说再见,也盼望,那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的一幕,那早春,快快到来。

  冬天似乎舍不得离开,寒冷的气流又被它吹了回来,气温“嗖”的一下在温度计上,滑到了零下。

  这是在教室上的这学期的第一节早读课,冬天斜射的阳光,没有什么温度,颜色也淡淡的。淡淡的金色阳光洒进教学楼,没有能力去融化昨日雨水结成的冰,这寒风,吹得拖把都麻木了,它们黑色的“长发”僵硬地垂在空中,不再柔软。

  也许是寒风的肆虐,又也许是某个同学的无礼,吓得拖把倒在了空荡荡的走廊上,可此时,上课铃早已打响,还有谁会冒着被骂的危险,去将它扶起,也没有人再会在此处走过,不再会看到僵硬在地上的拖把。

  转角走来一位一袭黑衣的老师,斜射的阳光在他镜片上停留片刻后,便又被反射出去,不厚的镜片好像外层镀了金漆一样,亮得刺眼。头发也是亮的,只是中间少了些许,他总是为学生们伤脑筋。黑色的上衣,黑色的外裤,黑色的皮鞋,同他那泛起了霜花的青丝,向他人诉说着他的严肃、谨慎。脸上也泛着金色的光芒,眼神看不清楚,被那两片涂了金辉的镜片遮住了,嘴角吐出氤氲的热气,在寒冷的空气中慢慢地弥散,蔓延,左后消失在冷风中。那是学校的陆主任。

  他低头,瞅见了那把斜躺在地上的拖把,抿抿嘴唇,弯下了腰,拾起,娴熟地搭在了窗外的护栏上。我没有看到他拾起拖把的手到底是什么样的,只是瞟了一眼,那手掌红红的,就好像是被开水烫了的虾子一样,红通通的。他手臂上,写着“值勤”两个大字的袖套,也是红红的,和他纯黑色的上衣搭在一起,好显眼,好突出,这是他身上最亮的一处色彩。

  拾拖把,放拖把,一系列动作,十秒钟之内完成,是什么让他如此娴熟?也许是他任教太多年了,遇到过不少如此的情况,一次次的拾起,一次次的安放,使他练就了这一番“功夫”。也许是因为那红艳艳的袖套,“值勤”,这是他的职责所在。也许……

  正思索着,那纯黑的身影已远去,只隐隐看到白色的热气和他坚定、严肃的背影。

  同学们,你们爱学校吗?你们爱老师吗?这晨曦中的一幕,是在告诫我们:爱校园,就多花十几秒钟的时间,把物品摆放好吧,别再让劳卫工具躺在走廊中间;爱老师,尊敬老师,就多用心,多用力,做好每一件小事,别再让那双在冬天冻红了的手,还要再伸出温暖的衣袋,去帮我们完成我们自己应该做好的事!

定格作文 篇2

  “沙沙沙……”外面传来下雨的声音,这声音构成了一首独特的《春天交响曲》。而我,正伴着这首优美的乐曲写作业。

  星期天,我正忙着做数学题,它可是我考试中的“克星”,得抓紧练习。正当我聚精会神地思考一道难题时,一只小小的飞蛾在我旁边飞来飞去。

  吵死了!我极不耐烦地伸手抓它,可是没抓住。我顿时火了,猛地站起来去抓它,可它却像故意和我作对似的,我怎么也抓不到。哼!你这小东西,竟敢和我斗智斗勇,你想找死吗?

  经过一番紧张地追赶,它好像累了,竟落在了桌子上,好奇地看着桌子上的物品。恰好,我看到桌子上有一个水杯,于是立刻有了抓住它的办法……

  趁它没注意,我把杯子里的水倒在了它的身上。很快它不动了,我见状哈哈大笑起来,得意的对它说:“哼!叫你戏耍我,你完蛋了!

  我刚要抬手拍它,却看到它正在拼命抖动沾满了水的翅膀,努力挣扎着。我不禁心里一软,是啊!它也是一个小小的生命,总不至于把它置于死地吧。

  于是,我轻轻的用手把它抓了起来,我不禁微微一愣,我明显感受到了它那极强的求生的愿望。是啊!它也是一个生命,它也有家,也许它的妈妈还在等它回家呢!如果我把它拍死了,它妈妈会伤心难过的。

  我选择了放它走。外面的雨停了,我把它放到窗户边上,它站起来抖了抖身上的水,像感激似地绕着我转了几圈,然后飞走了。

  我抬头看了看雨后的天空,下完雨后空气变得格外清新,带着春天泥土特有的芳香。我笑了,笑的很开心。是啊!有生命的世界是多么的可爱,美丽。我们要珍惜大自然赐予我们的一切!

  珍爱生命,从我做起!

定格作文 篇3

  友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

  那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

  我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

  只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

  我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

  不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever、friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever、friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花。这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

  这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声。

  我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

  到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

  那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。


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