人生所有事情都是从第一次开始的。今天小编就来分享以第一次为话题的小学作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
以第一次为话题的小学作文(一)
我怀着激动的心情来到了宏伟小学。因为是我自己来的脑子里总是胡思乱想：我用不用和老师打个招呼，会不会被老师给打出来呀……算了还是进去吧。
我进来一看，啊怎么没有玩的呢?只有两个篮球架一点都不好玩，再向北望去有八间屋子，蓝瓦的真漂亮。一会我看到有人出来了紧张的大气都不敢出，是不是要把我给赶出去没想到他走过来对我说：“新来的吧。是那个班的进去吧。我点点头，向他手指的那个班走去。
这班还不赖，我放下书包坐在椅子上等着。
一会老师来了我们就除草了。
今天真快乐。
以第一次为话题的小学作文(二)
第一次是一个常见的词，许多人都有他们的第一次。如：第一次洗衣服、第一次烧饭等等。下面我也来向大家说说我的第一次做饭的事。
记得那年我6岁，有一天我正在玩玩具，听到厨房里传出“噼里啪啦”的声音，我带着好奇心走了进去一看，原来是妈妈在烧饭。只见妈妈右手动动，左手摇摇，一副全神贯注的样子。我就问妈妈：“你在干什么?”妈妈说：“炒油炒饭呀”。“油炒饭是什么?”我问妈妈。可妈妈没回答，却说：“要不要教你呀，”我高兴的连忙答应。这一天，我就和妈妈开始学做饭了，由于我个子太矮，所以我只有站在凳子上，于是，经过了无数次的锻炼和妈妈的辅导，我终于能够自己做饭了。
现在，有时星期日，爸爸、妈妈吃着我做的饭，都夸我是一个能干的好孩子呢。
以第一次为话题的小学作文(三)
在家里，总是奶奶做饭。有时，我想自己做饭，奶奶怕我出个意外，总是对我说：“你还小，等长大了才可以做饭。”我心里不同意，但也没办法。
一天，奶奶忙着收玉米，没法回家。我一看，机会来了，心想：看我怎么让奶奶吃上我自己做的饭。说干就干，我先盛二碗米，淘净，倒入电饭锅里，再放二碗水。
我怕错过了时间，就拿出手机看一下几点，再设二十分钟后自动响铃，然后我坐在沙发上看电视。
看着看着，手机响了，我过去一看，咦?怎么回事?锅怎么没动静呢?我仔细一看，明白了原来我忘了插电源了。我赶忙插上电源，又仔细看了一遍，生怕再疏漏了什么细节。
一切都准备好了，我又重新订了二十分钟的时间，坐在沙发上等。
到时间了，奶奶怎么还没有回来呢?急死人了。我想，奶奶回来一定会说我做的饭好吃的。
奶奶终于回来了，我忙把一碗米端上去，奶奶看见了，十分惊奇。
“是你做的吗?”奶奶诧异地问
“是我做的”我非常自豪地说。
奶奶高兴地说：“你真是长大了，中用了。”说完我们就开始吃了起来。吃了头一口，我就觉着不对劲，怎么是半生不熟的?
这时奶奶告诉我说：“你添的水太多了吧?以后注意添水不要太多了。不过第一次做饭能做成这样就很好了。”
我第一次做饭就这样失败了，我不甘心，以后我吸取了教训。现在我已经学会了做米饭，但我还时常想起做一次做饭的情景。
以第一次为话题的小学作文(四)
在我的记忆中，有很多的第一次，比如第一次做饭，第一次独自睡觉，第一次叠被子……
其中最令我难忘的是第一次自己上学。说起自己上学，对现在的学生来说不算什么，不过我是转学生，因为父母工作的原因我来到了普兰店，初来乍到，对一切都不熟悉，妈妈为了磨练我，只带我走一遍就让我自己走，心里真是既害怕又兴奋。第二天，我为了防止迟到，就早早的起了床，收拾好后一看表，才六点十分，给自己加了加油，就上学去了。走在上学的路上，我心里很舒畅，终于冲出父母溺爱的牢笼啦。但是好景不长，当我走到一个十字路口的时候，我停住了，因为我忘记要往哪边走了!哇!这可怎么办啊?不能往回走，这样的话就只剩下三个方向了，我记得没有往左边走，那么只有前面和右面了……妈妈带我走过一回啊，我记得没有拐弯啊……正当我犹豫不决的`时候，我的目光被一帮上学的学生吸引了。咦?校服一样哎，跟着他们走不就能到学校了?坚定信念后我就自作聪明呢的跟着他们一起走。
不过好景又不长，我又停住了，哦买噶的!又错了!学校不是这样的吧，我看到了“实验小学”四个大字。我是新城小学的啊!冷汗顿时从我背后冒了出来，这证明什么?证明我走错学校了!怎么办怎么办!正当我焦急万分的时候，我看见了前面有个正在打电话的警察，我像抓住最后一棵救命稻草一般，带警察叔叔打完电话后，迫不及待的问道：“警察叔叔，我是新城小学的学生，可是我走错路了，您能不能告诉我新城小学怎么走?”警察叔叔思索了一会说：“新城小学啊，离着挺远的呢，如果走着去，会迟到的吧。这样吧，我给你拦车，你打车去学校吧。”没等我回复，便走到道边，随手拦了一辆摩托，说：“上车吧，快去上学吧”我感动极了，说了一声“谢谢叔叔”就坐车上学了。这件事已经过去两年了，一直在我脑中挥之不去，警察叔叔对我这小小的帮助，就让我很感动，如果人与人之间都能互相扶持帮助，那么我们的世界将会变得更加美好!
以第一次为话题的小学作文
本文来源：http://www.010zaixian.com/zuowen/diyici/2593094.htm