记一次有意义的课外活动作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的记一次有意义的课外活动作文，欢迎大家分享。
记一次有意义的课外活动作文1
今天，风和日丽，太阳笑微微地看着我们。我们个个兴高采烈，眉开眼笑。这是为什么呢？原来老师让我们去操场上跳绳呢！
做完操后，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向操场进发。操场上，五（1）班的同学已经来了。看着他们舞着绳子，身影在一道道残影中穿梭，我们个个都十分激动，也拿起自己的绳子跳了起来。
“呼——呼——”绳子在我手中如脱缰的野马似的飞着，我边跳边数：“8、9、10、11、12…49、50…60……”我长舒了一口气看着张梦月。只见她飞快地甩着绳子：“56、60、61、62、63、64”“啊，我跳了64个。”她笑嘻嘻地对我说。我听了，刚刚喜悦起来的心又沉下去了。于是我不甘示弱地拿起绳子，鼓足了气，又开始跳了起来。我不服气地想着：“我难道会比她跳的少？”我继续跳着，转眼我已经过了64个了，我不由得一阵窃喜。“哈，我跳了54个。”旁边传来一个声音。我停了下来，望左边看去，原来是袁媛啊。我走到她的身旁，小声地说：“我跳了80个。”她听了，嘴巴立刻张成“o”型。我看着她目瞪口呆的样子，鼓励她说：“加油哦！”说完，我便继续跳了起来。
接着，老师来了，她让我们排好队回教室。路上，我想，跳绳这项运动能给我们带来健康和乐趣，那我们就要多运动，让自己拥有一个好身体。
记一次有意义的'课外活动作文2
今天，在我们班举行了一次有意义的活动：表演猜成语。首先，老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利，还让我做了示范。
规则介绍完了，比赛正式开始。老师将我们分成了两个组，一个甲组，一个乙组。两队互不相让，话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先，他装作一条鱼，甲组同学都以为是毛毛虫。接着，他又变成了一只鸟。我看了看，说：“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑，笑的和重了1000万大奖似的，而且老师也已一种不太好的表情提醒我，“错了!错了!”就算付明豫不说结果，我也知道是对是错了。最后实在想不起来了，连成语字典都上了场。但没有用，第一轮结束，乙队得一分。
我们也不能总是受欺负，紧接着，我上去了，顺便带着一瓶水。然后，带着这瓶水，在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说：“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地，但起码和神经病差不多了。
又过了大约20秒，有人说：“拖泥带水。”听到这个结果，我的脸一下子垂到了腰上。没错，是拖泥带水。
最后，甲队比我们多一分，取得了胜利。这会，甲组的同学们笑得已经疯了。
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