读书作文

读书时间：2021-08-31 手机版

【精选】读书作文合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的读书作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书作文篇1

　　我的爸爸可是一个大忙人，看他在家包揽了做饭、炒菜、扫地等家务，还要陪我玩，属于他自己的时间太少了。但是他只要一有空，就会拿起书来看。

　　记得有一次，家里的大厨妈妈放假，家里的一切事情都由她包了。我在房间里做自己的作业，爸爸因为没什么事干，就泡了一杯他最喜欢喝的绿茶，来到书房，把茶放到茶几上，接着选了一本他最爱的书，坐到沙发上仔仔细细地看起来。不一会儿，就入迷了。他时而皱眉，时而笑嘻嘻的。而我只听到翻书的声音。

　　时间一分一秒地过去了，很快就到了中午。我作业做完了，看了看手表，10点45分了。我便问妈妈，什么时候可以吃饭。妈妈说还要等十几分钟。我就来到客厅的沙发上坐下来休息。过了一会儿，妈妈说：“开饭了！”我就来到餐厅吃饭了。可爸爸却没有出来。我就大声叫道“爸爸吃饭了。”“噢。”听到爸爸应了一声，以为他马上就出来了。等了一会儿，爸爸还是没出来，我便走到书房里，发现茶几上的茶还满着。爸爸一口都没喝，原来爸爸一直在全身心地看书，连我说的话都没听清楚。我走过去拍了一下爸爸的肩说：“该吃饭了，书呆子！”爸爸终于想起他还没吃饭，感到有点饿了，坐在餐桌旁大口大口地吃起来。

　　看看我的爸爸，是不是一个读书迷啊？

读书作文篇2

　　我们班每星期四都会举行一次读书会。那一节课真是让我们兴奋，因为我们可以听同学们为我们介绍他最喜爱的一本课外书，那真是一种美妙的享受。

　　这一次读书会，我们先是小组推选，结果小组推选了我。一会儿，我们的主持人王可上了场，先是挑人上台讲自己喜欢的一本书。王可毫不犹豫地就选了赵昕頔，她讲得很好，故事情节惟妙惟肖，我听得就快要入迷了。接下来是自己主动上场，没想到班上最慢的一个孩子——倪宁也走上了讲台，他讲得还非常流畅，真是不可思议。后来，姚金哲、胡宇豪、张恒铭也上台讲述了自己最喜欢的书。

　　我唯独最喜欢赵昕頔讲的是《米欧，我的米欧》，用词恰当，句子优美，声音响亮，所以我们都听得很投入。这本书林格伦的著作，我也看过这本书，里面的内容丰富，赵昕頔准确无误的讲述了这本书的重点，我很喜欢。

　　我很希望下一次的读书会，可以连着两节课进行，这样，我们就有更多的同学可以上台展示，让大家大开眼界们，这样，会有更多的`同学得到启发。我也有机会上讲台去展示我最喜欢的那本书，可是因为我的怯懦，最终没有上台，希望下次自己可以大胆的站在讲台上，为同学们推荐自己喜欢的一本课外书。

读书作文篇3

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，给我们以智慧的火种；书，给我们以寒冬的暖炉；书，给我们以黑暗中的一盏灯。书卷中淡淡的墨香，引领我探索知识的海洋。博览古今多少事，尽在书中满乾坤！

　　在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！

　　冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一日之功，诗仙李白，天资聪颖，而他的成功也来自哪“三万六千日，夜夜当在烛”的勤奋；诗圣杜甫，生性睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈明亮。

　　雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，在这海阔天空中快乐的成长！

读书作文篇4

　　最近我们县里搞的读书节，已轰轰烈烈地进行了一个多月，在这一个月的时间里，我在家里陪我的小孙子读小人书，我和我的小孙子共同享受着读书的快乐。很荣幸我们的做法得到了幼儿园老师的肯定。老师说，你家孙子最近很了不起，常讲小故事给小朋友听。听了这话，我心里很高兴。心想，这不仅是对我们的鼓励，更主要的是在告诉我们，读书是有好处的。因此，我定下计划，即使县里不搞读书节，我每天也要赔孙子读1小时的书。这样我和孙子都有收获。读的书越多，从中得到的乐趣也越多。于是。我孙子的读书的兴趣也越来越浓了。前天，我听说新华书店又进了一批新书，我第一时间赶到那里买了几本。下面就我们平时在读书方面的一点做法向大家做个汇报。

　　首先是培养孩子读书的兴趣。兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲，看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。

　　其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围，是形成书香家庭的重要措施。作为家长我们自己也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是我们要给孩子作一个学习的榜样。我们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给孩子，提高孩子了解社会，增加知识面的能力。提倡孩子在晚睡前，看书半小时，并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己也要养成和孩子同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。

　　再就是建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。

　　另外要多渠道，多方式拓宽孩子的知识面。我们常常建议孩子学习之外，有空就看中央电视台的新闻联播节目，从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识，超出课堂知识面，做到拓展型发展。有益的电视剧也建议孩子看，使他更多地了解中国的历史，了解自己的国家。通过知识的积累与学习，培养孩子爱国的胸怀。平时也要建议孩子多看报纸，看儿童文学，看漫画世界，等等报刊杂志。不断提升孩子的知识面，成为社会的有益人才。我想，这也是书香家庭的最终归宿。

读书作文篇5

　　我爱书如命，妈妈说我是个名副其实的小书虫，我常常沉浸在书的世界里无法自拔，于是读书的囧事也随之而来。

　　一个星期六的下午，妈妈带我去书店，书店里的书让人眼花缭乱，我精心挑选着，一本《父与子》的漫画吸引了我的注意，胖乎乎的父亲，幽默而亲切，长着刺猬头的儿子，调皮而可爱。我想让妈妈买，妈妈不同意地说：“这本书有啥意思？连个字都没有，就是几页连环画。”经过我几番哀求，妈妈才同意把这本书买下。

　　回到家中，我飞一般地把书拿进了房间看了起来，一幅幅幽默有趣的画面，一个个耐人寻味的故事，让我哈哈大笑！窗外微风吹拂着树叶，时不时响起沙沙的声音，我享受着美好的读书时光！

　　我看得津津有味，突然，“砰”的一声巨响，房门被打开，妈妈火冒三丈，怒气冲冲地拧着我的耳朵：“好哇你，我忘带钥匙了，敲了半天门，整栋楼都听得见，你听不到是吧？要不是你爸爸回来，我都回不了家！”天哪！我看一下钟，都八点多了，外面漆黑一片，我无辜地望着妈妈，因为沉浸在有趣的故事情节中，我是真的没听见一点儿声音啊！

　　高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”看来的确如此。