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雪二年级作文300字

二年级作文 时间:2021-08-31 手机版

【精品】雪二年级作文300字锦集8篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的雪二年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雪二年级作文300字 篇1

  雪停的时候,我、文文、豆豆还有雨雨一起堆雪人。我们找了一个干净雪有多的地方。

  我们先堆好了雪人的身体,像金字塔一样尖尖的,我们只好用手把它拍平。再做雪人的头,我们做出来的头跟做身体一样,还是跟金字塔差不多,我们又只好再把它拍的圆圆的,再放到身体上去。放上去的时候,我非常小心,生怕雪球掉下去。雪人的身体做好了,我们要给雪人装饰了。

  我找了两颗又黑又圆的小石子放在眼睛的部位做雪人的眼睛,再用一个胡萝卜做鼻子,然后把一片树叶撕的细一点做雪人的嘴巴,再用两根长长的木棒做雪人的手。最后,用一个美丽的水桶做雪人的帽子。

  这下,可爱又美丽的小雪人做好了。我们觉得它的眼睛忽闪忽闪的非常可爱,嘴角带着笑,就如小朋友的笑容一样灿烂。

  我们非常高兴,因为我们一起做好了一个漂亮的雪人!

雪二年级作文300字 篇2

  在冬天的时候,不用说你们都明白,我最喜爱干的事情就是堆雪人了!

  虽然冬天十分的冷,可是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

  去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。然后记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着十分的热,可是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子最后滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我立刻就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,最后大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。

  第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!

雪二年级作文300字 篇3

  下雪了!下雪了!天上飘下了鹅毛大雪。盖着屋顶,复盖着围墙。飘在树上,落在地面上。把苏州妆扮成了一个银色的世界。

  今年的雪,是我所看过最大的雪了,厚厚的一层把院子的遮雨棚都压塌了。举目望去,城里白茫茫一片,很是漂亮。

  宝带东路的松树树枝虽然压断了,但很像圣诞卡片里的树,就差圣诞老公公没有。

  我与爸妈打雪仗,爸妈也说在苏州十几年,从没看过这么大的雪,今年总算看到了。爸爸是南方人比较怕冷,可是玩起打雪仗,他老说:“不冷!不冷!......”但地面很是湿滑,爸爸跑着跑着就滑了一跤,逗得全家哈哈大笑。

  寒假里,难得见一场大雪,让我们家人拍了好多照片,封存在记忆里(电脑),好像生怕以后再也没有这么大的雪了。

雪二年级作文300字 篇4

  今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

  早晨,我一觉醒来,看到眼前是一片白色的.世界,把冬天懒床的习惯也改掉了,一骨碌爬起来:穿好衣服,戴上手套,围上围巾,飞奔出门外,让套着黑色长靴的脚踏入齐膝深的积雪中,然后一步步往前迈那时候感觉不到冷,只看到一个个的小脚印留在身后

  不知什么时候小伙伴们也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他们还带着小动物呢!于是我也加入到他们中间,捧起小花猫放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印来这时,雪又开始纷纷飘落下来,于是我们就用手接雪花玩,想找出形状相同的,可说什么也找不到。大家看得眼花了,便一头栽在雪地里呵呵的笑个不停

  放眼远望,长方形的麦地里,麦子躲在雪地里睡大觉。老农民摸着胡子,微笑着说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。看来明年就要大丰收了!谁说冬天是一片死气沉沉?在我眼里,冬天照样生机勃勃。

雪二年级作文300字 篇5

  雪,缓缓地落下……

  我坐在窗边,双手托着下巴,向窗外看去,还不时地把手伸向窗外。这雪真白啊,白的没有一丝杂质在里面;这雪真轻啊,轻的即使它落在身上也没有一点感觉;这雪真美啊,美的仿佛是一个个天使,每一位都身穿洁白衣裙在空中轻柔飞舞,溅溅落在地上;这雪真柔啊,柔的…在我眼中,它们是俏皮的小精灵,在云层之间嬉闹着,慢慢降到地上,好可爱!

  雪一停,我就疯似的往楼下冲,和小伙伴们玩起来了。我悄悄地团了一团雪,然后扔向她们中的一个,只听“啪”地一声,哈哈,中了!我捧腹大笑,正当我得意时,又是“啪”地一声,我也中招了,我不甘落后,连忙扔回去,紧接着,一场打雪仗就开始了…打雪仗过后,我们开始堆雪人了,我们先找来树枝莫小果子,花朵等材料来做小雪人的装饰,我们团好一大一小两个雪球,小的码在大的上面做雪人的头部,按上眼睛鼻子,一个漂亮的雪人就做好了。我们纷纷拍照六年,把它作为我们美好的记忆。

  这雪真美啊!它不仅是我们美好的记忆,还是我们友谊的足迹。

雪二年级作文300字 篇6

  杨花落,百花残,千里孤雪愁心寒。

  儿时总盼望着某年某月某日醒来的时候,会看到被洁白的雪覆盖了的天地,温和的冬日阳光照着纯白的世界,三五成群的孩子在银装的大地上嬉戏。但温暖湿润的南国永远也不可能出现这海市蜃楼般的景象。

  20xx年的南国异常的冷,雪花在南国的上空摇摇欲坠。

  雪下在北国,是一种恩赐,但下在南国,对于毫无准备的南国人民更可能是一种灾害。洁白的雪阻断了回家的道路,围困了许许多多的游子,也延长了亲人们的担忧和思念。

  印象中,雪的形象一直都是洁白无暇、温和善良的,但08年下在南国的雪让我认识到雪残酷无情的一面,也让我明白雪是冷的,而不是像儿时想象般那样的温暖。

  北国有飞扬的雪花,南国有飘飞的杨花。北国的雪是不应该来南国的,强求只会被人埋怨,也只能给人带来痛苦。每个人和每一样事物都有属于他的世界,他也只能在属于他的世界证明自己存在的意义。

  雪是孤傲的冬日精灵,她在百花凋谢之后,独自练习着优美的物步。她想用练习来排解心中的孤寂,但却让忧愁和寒冷交织。

雪二年级作文300字 篇7

  今天早上,天空中突然下起了雪。开始下的很小,不一会儿就变成了鹅毛大雪。一片片雪花从空中飘落下来,就像梨花在翩翩起舞,真漂亮啊!

  走进院子里,啊,真令人陶醉!大地上好像是一群白兔躺在那儿,白茫茫的。树的一半儿都被雪盖着了,叶子一半儿白,一半儿绿,就像一朵朵盛开的棉花。瓦片上一层层洁白的雪花,就像是在瓦 片上刷了一层层白漆。

  走进麦田,啊!真美呀!雪花犹如银币一样飘落在麦苗上,给麦苗铺上白绒绒的棉被,麦苗高兴地舞动着身体,欢快地唱着“雪盖三层被,来年枕着馒头睡。‘旁边的沙土被雪盖着,变成了一个动 物的世界。有的像羊在吃草,有的像猪在睡觉,还有的像大公鸡在引歌高唱·····

  啊,下雪真美呀!我喜欢下雪。

雪二年级作文300字 篇8

  冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友们都从家里跑出来玩了。

  丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打闹……热闹极了!“大家就在这堆雪人吧!”说完,他们分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,丁丁负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他们立刻松了一口气。

  看着可爱的雪人,他们三个又蹦又跳,开心极了!还和雪人合影留念呢!

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