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六一儿童节的作文900字

儿童节 时间:2021-08-31 手机版

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六一儿童节的作文900字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一儿童节的作文900字

六一儿童节的作文900字 篇1

  我很爱唱歌,当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听,可事与愿违。

  这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎,声音嘶哑,再加上她那一股认真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立即中断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

  夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟扼杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“没关系的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话:“我再也不唱歌了。”

  孩子上幼儿园后又过去了一年多,我还是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗?

  一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清准确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿突然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于开口唱了。我更惊讶,她的嗓音虽然嘶哑,但曲调节拍唱得都很清楚准确,使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我还是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

  孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。

六一儿童节的作文900字 篇2

  六一是一首歌,一首欢乐的歌,唱出了生活的甜甜美美;六一是一首诗,一首优美的诗,写出了节目的精彩纷呈;六一是一幅画,一幅美好的画,画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。

  今天的鸟儿格外美丽,今天的花儿格外芬芳,今天的天空格外湛蓝,今天的白云格外飘逸。今天,是六一儿童节。同学们身着节日的盛装,脸上布满了灿烂的微笑,校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香,放眼看去,校园里的花争奇斗艳,温暖的春风也送来了对我们的祝福。

  在八点钟的时候,我们穿着美丽的校服,排着长长的队伍,踏着整齐的步伐缓缓走下楼来。精彩的六一缓缓拉开了帷幕。第一项是升国旗,我是升旗手,在升旗台上笔直地站着,在激昂的义勇军进行曲中,方队渐渐走来,嘹亮的国歌渐渐响起,五星红旗也冉冉升起,望着鲜艳的五星红旗,我的心中也不禁浮想联翩:今天的我们是多么幸福啊,在祖国的呵护下快乐的成长,我们一定要珍惜今天的幸福生活啊。

  升完国旗后,下一项就是隆重的颁奖仪式了。主任用清脆的声音宣读着获奖同学的名单,每一声都是格外扣人心弦。今年我获得了三好学生的荣誉,捧着鲜红的奖状,我的心情格外的激动,感觉这份荣誉沉甸甸的,因为这里不仅有我的努力,还有老师的无私奉献和心血的结晶,想到这里,我的心中不禁涌起了一股感动,还有了一份坚定的信念,我一定要好好学习,成为祖国的栋梁。

  同学们手里捧着奖状,脸上挂满了喜悦的微笑,都在期待着那精彩纷呈的节目呢。快看,穿着五颜六色的民族服饰的女孩儿们面带微笑,手里那轻盈的手绢却如同一个大转盘,滴溜溜的转个不停,分外美丽;男孩们头上系着白头巾,腰间系着火红的腰鼓,小巧的鼓锤不停的落下,一阵阵清脆的鼓声传来,原来这就是《古韵春来》真是让同学们大开眼界啊。而我们班的诗朗诵也是一绝,听,男生们用清脆洪亮的声音朗诵着优美的词句;看,女生们手臂缓缓摆动,在舞台上翩翩起舞,在动听的音乐的衬托下,台上形成了一幅优美的水墨画,令人深深陶醉在其中。而六年级的大哥哥大姐姐们则是为母校献上了最后一件珍贵的礼物,“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该飞到哪儿去……”悠扬又带些伤感的歌声回荡在校园的每一个角落里,在这首《在丰宁一小的日子》里,我们也看出了他们对母校的依恋和不舍,是啊,他们就要毕业了,属于他们的六一只有这一次了,用这首歌来铭刻他们童年时的回忆,那动听的旋律在校园久久回荡。

  六一像一块沃土,种下我们希望的种子,总有一天会长成参天大树。今年的六一虽然结束了,但那激昂的鼓点,精彩的节目,纯真的笑脸将永远定格在我的记忆中。


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