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写六一儿童节的作文400字

儿童节 时间:2021-08-31 手机版

写六一儿童节的作文400字汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的写六一儿童节的作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写六一儿童节的作文400字 篇1

  六一儿童节到了!我们早早地来到学校,哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上挂了一条条彩带,有:红、黄、蓝、银、紫等颜色,,那彩带的样子,真像皇冠上的图案!前门后门都贴上了五彩的气球……

  接下来是游园活动,我最喜欢的就是球球过河和套圈了。

  先说说球球过河吧!桌上摆着七个一次性纸杯都装满了水,乒乓球在第一个纸杯里,必须要乒乓球从第一个纸杯里催动最后一个纸杯里,而且要求在吹的过程中,球不能飞出纸杯,如果顺利的话就通过了。排了好久的队,终于轮到我了,我使劲一吹,这乒乓球从第一个杯子跳到第三个杯子,旁边的同学都为我加油,哇,“跳远能手“,可是,好景不长,当我吹到第四个杯子的时候,球忽然飞出了纸杯,,唉,失败了!乒乓球变成了“跳高能手”,这该死的,真是不真气啊!

  我不甘心,才不信拿这小乒乓没办法!于是我又去排队,等了很久,又轮到我了!我吸取上次的教训,吹的时候轻一点,让乒乓球一格一格地跳。啊!我终于成功了!得了一根子弹笔!我知道了做事不能想当然,想怎么样就怎么样,要经过认真思考,才能成功!

  最后来说说套圈吧!只见地上摆着十个瓶子,套圈的人要站在离瓶一米多远的地方把圈子扔过去,每人有两条“命”,如果套中了瓶子就有奖品,否则就拜拜了!我想,这么简单的事,谁不会?于是我去排队了,轮到我了,我用中等力气把这“弱小”的瓶子给撞倒了,只剩一条“命”了,一定要好好把握住机会啊!我轻轻一扔,啊!投中了!我得了一支精美的铅笔!看来干什么事都有难度,看别人做的时候觉得简单,其实别人也是练出来的啊!

  这个六.一儿童节真热闹啊!

写六一儿童节的作文400字 篇2

  6月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

  歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。

  节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛与小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像是让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……

  天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯与荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像是深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!

  晚会已经接近尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。

写六一儿童节的作文400字 篇3

  你去过天坛吗?那儿是皇上祭天的地方,是他与神交流的地方。

  今年六一这一天,我和爸爸妈妈去天坛游玩。我们从南门进去,这个门叫作昭亨门,象一幢古色古香的房子似的,绿色的房檐两头翘,犹如两只大手在欢迎我们。墙上共有三个门,中间是一扇大门,两边各有一扇小门。进了大门,眼前是一条又宽又长的大道,走过这条大道,就看见了一座用汉白玉打造的三层巨大圆丘,它是明清时期皇上的祭坛,最上层的台面中心有一块圆形石头,叫做天心石,也叫太极石,在上面说话有很强的共鸣效果。

  看完了圆丘,我们来到皇穹宇,皇穹宇是一座外观像蒙古包似的圆形建筑,它的围墙也是圆形的。“这难道就是那个举世闻名的回音壁?”我疑惑地问妈妈。妈妈说:“对呀,两人站在相距较远的地方,对着墙说话,可以从墙里面听到清晰的说话声。”“真有那么神?我不信。”我说,妈妈说:“那你试试?”于是我和爸爸按照妈妈说的试了试,嘿!还真神,果然和妈妈说的一样,就象打电话一样。我问妈妈为什么会这样,妈妈说:“因为这种砖很特别,人对墙说话,声波就会沿着光滑的圆形围墙连续反射,可以传到很远的地方。”听完妈妈的话我这才恍然大悟。

  离开了皇穹宇,我们又来到了祈年殿。好壮观啊!殿内金碧辉煌,富丽庄重。殿外是用汉白玉建的三层石阶的基座——祈谷坛。它的每一层上都雕刻着精美的图案,有腾云驾雾的巨龙,也有翩翩起舞的凤凰,还有山水花草等景物。听导游说它们都是古代石刻艺术的珍品,是无价之宝。

  后来,我们还去了百花亭、无梁殿、钟楼……这些建筑也各具特色,让人流连忘返。

  啊!天坛,多么神圣、庄严而又美丽的地方呀!从它的建筑中我看到了古人的聪明才智,以及高超的建筑艺术。

写六一儿童节的作文400字 篇4

  弹去五月的风尘,迎来六月的脚步,在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。

  早上的节目可真没劲,尽是些表演,我们班半成以上的人都在打哈欠,没几个是认真看的,甚至还有人在偷吃零食,从大家的目光里可以看出来,大家看的是表演心里想的却是下午的活动。

  在我们的煎熬与等待中,时间似乎特别漫长,可漫长的时间也会有尽头,终于时针重重的指向了一点。

  下午的活动果然没有令我失望,词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵,一度把班级气氛提升到高潮,主持人不失时机充满磁性的声音再次响起:“生活再美好,也不能少了音乐这位调味师,让我们有请两位“音乐家”上台表演!”第一位“音乐家”提着他的萨克斯,为我们吹奏了一曲《童年》,搏取了我们的喝彩,“哼!”第二位“音乐家”不服气了,也抱着二胡前来小试牛刀,拉奏的竟也是《童年》,古朴的音乐同样打动了我们,我们献上了热烈的掌声。最后,两位“音乐家”合奏起了《童年》,古朴与现代,优美与奔放,相处的是那么融洽,霎时,群星暗淡无光,仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的,同学们听得都呆住了,一会儿,雷鸣般的掌声贯彻了云霄。

  多么快乐的一天,多么美妙的一天,快乐,在今天展现出了价值!


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