快乐的六一_六一儿童节作文

快乐的六一_六一儿童节作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的快乐的六一_六一儿童节作文，欢迎阅读与收藏。

快乐的六一_六一儿童节作文1

　　儿童节趣事作文：六一儿童节到了

　　六。一儿童节就要到了，高新一小的同学们也给动物们发了请柬，邀请他们来参加六一儿童节。

　　动物们也很想为小朋友们表演节目，他们早就精心编排了一场别开生面的演出。

　　猴子开着车，把一些小动物带到了会场，其中都有：小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚，他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场，演出开始了，首先是小狗给大家表演钻火环，火环里面冒出高高的火花，只见小狗哗地一下，就钻了过去，大家都为它鼓起掌来。

　　小白兔上场了，他表演的节目是兔子舞，小白兔随着这欢快的节奏，跳起了舞来，台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来，气氛一下子活跃起来。

　　这次是小猫表演节目，小猫表演的是魔术，他把一个苹果皮变成了苹果小船，大家都觉得很有趣。

　　轮到是企鹅表演节目，企鹅一家表演了合唱，他们声音洪亮，引来同学们的一阵阵掌声。

　　海豚早都等不及了，他摇摇摆摆的上了台，他用他的头给大家滚起了漂亮的球，同学们忍不住大声欢呼起来：“真了不起呀，太棒了!”

　　猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上，他给大家表演了杂技，只见他一会儿来个独轮表演，一会儿又来个走钢丝表演，惊险极了，同学们都忍不住给他捏着一把汗，猴子顺利地完成了他的表演。

　　表演结束了，猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上，高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品，他们拿着自己的奖品，还给他们照了一张合影，他们希望明年再来参加这快乐的节日。

快乐的六一_六一儿童节作文2

　　当“六一”的钟声敲响在六月初夏的季节，五（3）班的同学们将在这属于自己的节日尽情欢笑！

　　早上睡个难得的懒觉到了学校，却发现“手绘文化衫”的活动已经拉开帷幕。同学们个个展开童年时代独有的想象力，为今年的六一节添上了浓墨重彩的一笔。他们个个天马行空，画出自己的梦想。我很想知道在很久很久的以后，他们看到这些画会是什么样的表情。

　　接着，惊心动魄的“撕名牌”开始了。同学们分成四队，正不断跟对手博弈！他们跑的得像马一样快。看！他们正不断散发着青春的力量！一颗颗尘土在他们的脚尖飞扬。他们的眼睛紧盯着对手的名牌，却丝毫没有想到“螳螂捕蝉，麻雀在后”。有些同学受伤了，也没有关系，因为，这将成为一生的美好回忆！祝愿同学们在这凉爽的季节，一起感受炎热的力量！

　　接下来的游戏考验着同学们的集体精神。同学们仍旧分成四组，每人拿一个让小球通过的“桥”，只有将这座桥重复使用两遍并将球倒进杯子里，就赢了。“加油！”同学们不慌不忙，毫不手忙脚乱。“唉，球掉了。”不过，“胜败乃兵家常事”，做几个深蹲，然后吸取经验，再来一次！整个柔道馆充斥着同学们的欢呼声！

　　“饿了？”没关系，马上就到食品分享时间了。我们这组带的几乎都是水果。同学们传递着食物，也传递着友情……

　　好了，到了“各回各家，各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一，就在画笔的“沙沙”声，跑步的“唰唰”声，嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……

快乐的六一_六一儿童节作文3

　　今天我起的比往常都早，你问我为啥，哈哈哈，先让我高兴的笑一会儿。因为明天就是六一儿童节了，荆老师告诉我们，学校为给我们庆祝节日，准备了一系列的活动，所以我们今天不用背书包，也不上课，可以整整嗨一天，我都兴奋地睡不着了，当然就早早起床了。我带好爸爸给我准备的20元钱，迫不及待地来到学校。

　　今天上午，学校有跳蚤市场，高年级的大哥哥大姐姐精心挑选了他们闲置的物品，有的还购置了全新的吃的、玩的、用的，供我们低年级的同学选购，这可是我第一次自己支配20元钱，有点小兴奋，也有点小紧张，心里盘算着，要买些什么呢？我和好朋友来到操场上，哎呀，好多人啊，琳琅满目的商品，我都看花眼了。走着走着，我被一个拼插积吸引住了。平时，我就很喜欢这种玩具，它可以锻炼我的动手动脑能力，于是，我蹲下来问对面的大哥哥：“哥哥，这个多少钱”。“十块”，大哥哥说。嗯，我突然想到，妈妈说可以试试讲讲价，虽然不太好意思，为了省点钱，我还是硬着头皮问：“便宜点行吗”？没想到大哥哥竟然痛快的答应了，最后，我8元钱买到了喜欢的玩具，我特别高兴。

　　后来，我又买了一些喜欢的小卡片。回到教室，我看到同学们有的买了小鸭子，有的买了漂亮的本子，有的像我一样买了喜欢的玩具，大家都收获满满，脸上洋溢着快乐的笑容。

　　下午，我们班举行了联欢会。老师和爸爸妈妈们用气球把我们的教室装饰一新。同学们都拿出了看家本领，有的唱歌、有的跳舞、有的表演非洲鼓、有的吹葫芦丝，真是多才多艺。我弹奏了钢琴，还表演了朗诵《少年中国说》，当我说出“美哉，我少年中国与天不老；壮哉，我中国少年与国无疆”的时候，台下响起了热烈的掌声。

　　“六一”庆祝活动在我们的欢声笑语中落下了帷幕，我们都玩的特别开心，过得特别有意义。真期待下一个“六一”儿童节的到来。

快乐的六一_六一儿童节作文4

　　今天要彩排了！这真是令人激动的一天！

　　下午，我们在后操场彩排了六一儿童节----拓展游戏大赛。

　　看，一（1）班的小同学已经跃跃欲试了！他们的队名是“闪电精灵队”，队呼是“闪电闪电，勇气无限！闪电精灵，一定会赢！”听着就很有活力。他们的游戏就更有意思了：一个小朋友钻进袋子，像袋鼠妈妈一样，一跳一跳地把头上戴的水果头饰放入盘子里，另一个小朋友骑着滑板车，一扭一扭的把水果头饰运回去，这样一来一回。最后，一（1）班班主任还评了1、2、3、4名，有趣极了！

　　还有一个班，他们的游戏就很有技术性了：一个同学叼着一个杯子，先把水倒进杯子里，再歪着头，把水倒入另一个同学嘴里叼着的杯子里，有些水洒了出来，大家都玩的不亦乐乎。一班同学就这样相互传递。“观众席”上不免有些骚动。旁边的一个大姐姐说：“看，他们表演亲嘴儿咧！！”

　　终于到我们班了！周逸雪喊着：“一二一、一二一……”那嘹亮的声音，回荡在校园上空。我们昂着头，挺着胸，迈着整齐的步伐，走向操场正中间。可是美中不足的是，我们忘了把前面的词重复了。可是游戏表演的很好。我们四小队拉着手，从第一位同学开始传呼啦圈。一个一个的从呼啦圈里钻出来，邢老师说过，一定要让别人看清楚你是怎么玩儿这个游戏的。钻完呼啦圈的也要喊“加油！”，为其他同学鼓劲。传到最后一个同学的时候，那位同学要把呼啦圈举起来，才算完。传完呼啦圈的时候，要赶快围成一个圈，周逸雪喊着：“一二！”我们全体坐下。周逸雪又喊着：“一二！”，我们要团结，一块站起来，这就是我们的第二个游戏“手挽手、背靠背，齐心协力站起来。”最后还有一个完美的收尾。

　　吃一欠堑长一智，继续努力，在六一当天表现得更好！