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小学生成长的烦恼作文400字

烦恼 时间:2021-08-31 手机版

【推荐】小学生成长的烦恼作文400字汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生成长的烦恼作文400字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生成长的烦恼作文400字 篇1

  说到成长,就像是我人生中的一叶小船,行驶在茫茫无际的海面上。时而风平浪静,时而会遇到汹涌滔天的海浪。这使我感到我的成长之舟,不是想像的那样一帆风顺的,一定会经历各种风浪。

  如今的我开始长大了,很快要变成大人了,所以在父母的眼中,我已经不是小孩了,应该是一个有知识、有胆量的人了。他们常常在我耳边提醒我,“你已经长大了!”、“你不是小孩了!”我听得头都疼了。就是现在,我不管做什么事,都必须考虑到后果,必须按原则办事,决不能粗心大意马马虎虎。这让我感觉到了成长的烦恼。

  还清楚记得自己的小时候,童年生活是多么自由、多么轻松,整日无忧无虑的,根本不知道烦恼是什么。但是时间在一天天流逝,现实是很残酷的,因为我现在已是一名小学生了,往日那个我已经不存在了。我的个子长高了,要上学了,回家要做作业了,我的书包变得越来越沉了,心中要承受的压力也不断加重。非常怀念小时候,那时的我无论做什么事,都有父母给我“导航”。可现在的我要适应独立了,凡事都要三思而行,只因为我现在长大了。不知不觉中与小时候那段悠闲自在的日子拉开了距离。孩提时,作为小孩的我,虽然生活很自由自在,但在行动上处处受到长辈们的呵护,比如走路时,有父母拉着;不小心摔倒了,有父母扶起来。但是我知道,现在自己长大了,凡事都应有自己的主见。

  灿烂的阳光总是出现在风雨之后,只有经历过风雨,才能到达成功的彼岸。在我的成长过程中,虽然遇到过很多烦恼,也同时也收获了许多快乐。您一定也会和我一样烦恼并快乐地成长。

小学生成长的烦恼作文400字 篇2

  我们渐渐的长大,要面对越来越多的问题,有些问题我们能够想的更加清楚。

  成长和烦恼总是如影随形的,因为你知道的越多就会想的越多顾及的也会越多,那烦恼就自然而然的多了起来。在初中的生活中接受的思想让我明白了一切,

  成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的,这让我在做决定的时候难免要犹豫不决,这也是让我痛苦的地方,知道的越多就发现自己越无知!

  有时会萌生一种消极的情绪,人生在世到底为了什么,到头来还不是一死,结果又能怎么样,也许有很多的人有这种想法,我以前却没有这样想过,难道这也是成长带来的,我沉思……

  成长在改变我们的同时,也会使我们走上歪曲的道路,成长让我们变得乐观,让我们有所追求,虽然我们会死,但是我们可以让有生之年更加精彩。成长让我明白我不是一个人,而是全家的寄托,我明白这是我脱不开的责任,我喜欢那种相互牵挂的感觉,同样,也是一种依赖。成长让我明白我要走的路是我自己选择二不是别人强加给我的,你可以创造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

  成长让我明白什么都比不上亲情,亲情让你无论在哪儿都有家的.感觉,亲情是在受伤似乎给你的最好的止疼药膏。

  成长让我明白在我的世界里只要努力,什么都可以成功,成长让我明白我不弱,但是我也需要别人的帮助。成长让我明白命运掌握在自己的手中,成长教会了我太多太多,我无法躲避成长,所以我选择了面对。

小学生成长的烦恼作文400字 篇3

  小时候的我非常想长大,心想长大后就不会再有那么多的束缚和烦恼。但是当年龄一天天增长,才发现要面对的困难和烦恼更多。成长的烦恼作文300字

  快要上五年级的我,听姑妈说起小升初,说这一年的课业将比过去更加繁重,一个好成绩成了决定以后的全部因素,这让我渐渐不想去面对。

  从入学到现在,我没得过一张奖状,而在大人的眼中,似乎只有这张纸的肯定才能证明我是个好学生。每天总是有写不完的作业,有时甚至要拖到第二天早上去补,即使是放暑假,心里也是不踏实的过着。还有父母无穷无尽的督促和唠叨,让我不知道该怎么做才好。为了提高自己的成绩,周末我也要和别的同学一样去上补习班,每当我羡慕在外面疯闹的小朋友时,家人们总会进行一番说教,于是成长的日子,就总是围绕着学习,而我的烦恼,也因此从未停止。

  但是我知道这是我必须去面对的,和所有的小朋友一样,需要靠知识去提升自己,而不能总是原地踏步,甚至在未知的未来,会有更多的烦恼降临,我不能因为困难和懒惰就逃避这些烦恼。我需要更多的信心和勇气,去完成这道无法选择的单项选择题。

小学生成长的烦恼作文400字 篇4

  我们就像春天的小树苗,一点点的长大,由刚刚落地的娃娃,一天天变成俊美的少年。看到大人们成天唉声叹气,好像有许多说不出的烦恼。曾经妈妈叫我看《少年维特之烦恼》,我则说道:“我们最大的烦恼就是没烦恼。”我总是认为这是无病呻吟,不肖一顾。但随着学习上、生活上的变化,烦恼也随之而来。

  今年五月份,我便开始学筝曲《洞庭新歌》,因为那时是上六年级第二学期,学习任务很重,常常一个星期隔一个星期的不去上课,天天没有时间练琴。偶尔,空出一段时间,但那是百年不遇一次的好机会,就把练琴的是丢在脑后不再管他。无奈之下,老师只好把“扫摇”换成“轮抹”。终于,六年级结束了。恩,没有作业的暑假时一个快乐的暑假。在老家欢快的度过了小学的最后一个暑假。在这期间,我的手连琴弦都没碰一下。

  初中的第一节古筝课是我终生难忘——我弹完了开头欢快的刮奏后,5——5后面是什么来着,死了,连谱都忘了!老师开始时还耐心的教我。20分钟后,第一页终于弹顺流了。第二页,我本来都没有弹好的,现在更是弹不出一个音!“唉——!你说你该怎么办吧?”老师说,“你先弹一下最后一页!”最后一页是普通指法中最难的啦,我“嘎噔嘎噔”的弹了一次。“天啊,你这叫什么‘摇指’啊?这不是古董椅发出的声音吗?”然后老师抱着头撞着墙。在外面练琴的人看着我们。我真的有这么差吗?一滴泪珠“铛”的一声掉在琴板上——

  是啊,为什么,为什么我以前不好好练琴呢?可,这能全怪我吗?我什么时候才有充足的时间用来练琴?学习任务什么时候才能减少?


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