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家风与家教小学生作文10篇

时间:2021-08-31 手机版

家风与家教小学生作文1

  春节期间,中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看,有的回答是家训的问题,有的回答是家教的问题,有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训,是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话,比较笼统和概括,比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等。所谓家教,是指家长对子女立身做人等方面进行的教育,比较直接和零碎,比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风,是指在家训的规范下,在家教的保障下,在全体族人或家人的共同践行下,形成的一种家庭风尚,比较外在和独特,比如“乐善好施”、“诚实守信”等。

家风与家教小学生作文10篇

  家训在中国古代体现得比较明显,那时社会教育不发达,教育手段也较为缺乏,加之人口流动受限,一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多,一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范,族人(家庭)中年长者就要为本族(家)人制定家训,写于家谱中,悬挂于族祠或自家的中堂上,人人皆知,人人践行,否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性,即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承,即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授,可以中间接力传承。

  中国古代出现不少有名的家训,如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等,它们都是中国古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中国古代社会文明的重要组成部分。

  家教在中国古代也相当出彩,因为那时候社会教育不甚发达,基础教育都停留在私塾阶段,高层教育不多,受教育的人很少,大多数人的思想还处于蒙昧阶段,人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大,即兴而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化,讲出的道理也不一定多深刻,但它至少在那个时代是正确的,所以子女们都要听取并遵照去做。

家风与家教小学生作文2

  家风是衡量一个家庭道德的标准,就像我们平日吃的五谷一般,是一个人必不可少的。所以说,一种良好的家风和一些好的家训可以帮助我们学习做人的道理和许多知识。

  家庭像一个大花园,每个人是其中的一份子。家风就如一位园丁,抚育一棵棵小苗茁壮成长。小苗只有在园丁的抚育下才能健康成长;一个人只有在家风的良好熏陶下,才能成为国家的栋梁。

  校有校规,家有家风 是大人们经常对孩子们说的一句话。家风是什么?家风就是家规,就是一个家庭的风气。一旦家风败坏,一家人的思想、品格、道德也会败坏,一个家庭就会因此遗臭万年。

  在我们家,家训以 孝 为主,父母经常对我说: 百善孝为先! 在生活中,父母的确也坚守这条家训,父母总是尊敬长辈,处处礼让长辈,不与长辈争吵,耐心听从长辈的建议 有了这条 以孝为先 的家训,我们才可以在社会上立足,才可以让自己在人生的道路上走得更远!

  家训是一条应当牢记在心的座右铭,铭记家训,就如同为自己的人生奠定下了坚实的基础,让我们在未来的生活中以坚定的步伐踏上成功之路!

  同学们,怎样才能走向成功呢?只要我们在生活中处处遵守家风、家训,让家风、家训来陪伴我们的生活,相信我们一定能在成功的道路上越走越远,在家风、家训的熏陶下扬帆起航!

家风与家教小学生作文3

  人世间一草一物都来之不易,爸爸妈妈也从小这么教导我,要懂得珍惜,我们家的家训就是珍惜两个字。珍惜这两个字不简单,做起来也更加不简单,都说: 锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 这首诗就讲到了珍惜的重要性,

  爸爸妈妈也是从他们年幼时就被爷爷奶奶外公外婆教导,需要珍惜。我们家吃饭有个规矩那就是不能剩饭,如果你能吃多少就称多少,换做是出门在外,我从来不用一次性筷子,妈妈说那些筷子都会浪费大树,而大树是环境最大的保护伞,除了物质的珍惜,还有就是人与人之间感情的珍惜,珍惜亲情,因为那是我们最终很贵的宝物,是我们的保护伞,是我们的避风港。珍惜友情,人生有爱自己的父母还有知己两三,就算是美好的事情了。爱情算了,我觉得目前我还不能涉及。

  珍惜二字弥足珍贵,生活需要珍惜,感情需要珍惜,至于生命和万物我们更需要珍惜。妈妈告诉我说珍惜二字要铭记于心,无论走到哪里这都是受用的,因为只有我们珍惜别人,才会被别人珍惜。

家风与家教小学生作文4

  每个家都有属于自己家的家风、家规、家训,要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

  从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,意思就是要好学,奋发学习;其次是上进,要不断地上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢;最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

  五岁时,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且还常常剩饭。并且我洗手时,每次洗一次,就要浪费半盆水,洗完后水龙头也不关,白

  白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后,对我说: 勤俭节约是中华民族的传统美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩饭了,并且要节约水资源。 从那一刻起,我知道了要 勤俭节约 。

  过年时,我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声 新年快乐 。爷爷从口袋里掏出了一个红包,放在我手上,并语重心长地对我说: 孙女啊!你已经六岁了,明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话,第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌,尊敬长辈;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你。长大你一定要报答他们,孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,还要安于现状,勤奋进取。这就是我对你的期望,希望你时时刻刻地记住。

  又过了一年,我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说: 今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。 我们讨论了很久,才确定下来。

  家风就是勤学、上进、诚实、善良。

  家规是勤俭节约

  家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

  上学以后,我感觉自从有了家风、家规、家训,无时无刻不在谨记着,约束自己。


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