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奉献的作文

奉献 时间:2021-08-31 手机版

【实用】奉献的作文合集8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的奉献的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

奉献的作文 篇1

  姨妈的单位发起了“敬老院献爱心”的活动,她把这个活动告诉了我,我欣然的答应了,还和阳阳哥哥精心准备了一个节目——相声表演《比爸爸》。

  重阳节前一天,天气晴朗,我们驱车前往爱馨敬老院,一路上欢声笑语,大家的心情都无比的激动。到了敬老院,院长和老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。敬老院里干净整洁,周围长着许多 粗壮的松柏,花园修剪的整整齐齐,我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳,给宁静的敬老院里添了一份活泼。

  我们搀扶着老人坐好,就开始表演我们的节目,有拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧······等。民族舞舞姿优美,老人们也情不自禁的扭动起来,葫芦丝清脆悦耳,让老人们陶醉, 轮到我上场了,我很紧张,但看到老人的笑脸,原本紧张的心情也放松了下来,和阳阳哥哥一唱一和的表演着相声,台下发出了一阵又一阵的笑声……在节目的最后一位阿姨演唱了一首《爱的奉献》当 她唱到“这是心的呼唤,这是爱的奉献”全场都打起了节拍,会唱的也都大声的唱着,此时不是一个人的演唱,而是全场合唱,爷爷奶奶们都情绪激动,演出达到了高潮,精彩的节目赢得了爷爷奶奶们 热烈的掌声。

  在爱的奉献的乐曲声中,我们给在座的每位老人赠送了礼品,借 此表达我们的一份心意。我拿着一个大大的香蕉,走到一个97岁的老人面前,剥好递到她的嘴边,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,祝 你福如东海,寿比南山!”老奶奶吃着香蕉乐呵呵的看着我,满脸慈祥的笑容:“谢谢你的一片好心,你真是个有爱心的孩子啊!”

  我搀着老奶奶,边走边聊,问她在这敬老院的生活过得好不好,她说:“好!好!有你们这么多好心人的关心,我们的生活能不好吗?”来到了老奶奶的房间里,我们又帮忙打扫卫生,又给老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不拢嘴了。看来老奶奶在这里生活的比较满意,我们也为她感到高兴。

  时间不知不觉的溜走了,我们依依不舍的和爷爷奶奶们道别,我回头望去,只见97岁的老奶奶还在向我们挥手,我在心里默默地想:我还会再来看望你们的。

  走在回去的路上,我沉浸在快乐之中,嘴里不停的哼唱《爱的.奉献》,并从中体会到了:只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

奉献的作文 篇2

  在人生的旅途中,摧折生命之树的暴风雨往往会不期而至,正如这次发生的超级台风“小威”———威马逊。您会做出怎样的选择?是选择面对还是逃避呢?纵观历史,每次遇到困难和灾难,必有英雄出现。虽说这不是自然规律,但他们却“按时”出现,拯救我们从而使我们生活更加美好和幸福。

  奉献的含义,不只是牺牲。在我看来,为人类服务,创造辉煌,才是奉献。抗击台风的英雄们,冒着风雨,不顾个人安危,被狂风吹倒,多处受伤,却坚守岗位,这就是抗击“威马逊”英雄们真实写照。

  怀着敬佩,8月25日,我们有幸采访了这些抗灾英雄们。在他们的回答中,自始至终都围绕着“工作责任,财产安全,团结一致,帮助大家”。这些做法在他们看来只是尽了本职工作责任,微不足道。但正是他们这些为人民服务的螺丝钉精神,及时清除树枝,疏通管道,确保排水设备正常运行,使我们安度风暴危机。

  今天的采访,让我见识了英雄们的为人民奉献的可贵精神,他们的事迹深深地烙印在我心中。

奉献的作文 篇3

  只要人人都献出一点爱,世界将会更美丽!让我们一起为世界为爱做出贡献吧!

  首先,我们在家就要学会帮助妈妈分担家务,要天天坚持做。妈妈多辛苦呀,每天都忙忙碌碌的,一点空闲时间都没有,我们一定要帮帮她。于是,我就每天为妈妈晾衣服,叠衣服,……做完了,妈妈每次都夸我:“孩子,你真是妈妈的贴心小棉袄呀,你太棒了!”看着妈妈欣慰的眼神,听着她那发自心底的夸奖,我心里别提多高兴了。

  在班级,我要为同学们做点爱心行动!同学们每天上午校园生活都是上课,写作业,很是枯燥。于是,我就组织了一个团队,专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议:“每两周在班里举行一次活动,比如:画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛,女子羽毛球比赛等等。

  我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。老师十分赞同,于是,我们就组织活动,同学们也十分享受这份欢乐,有些还帮我们出了许多好点子,老师夸我们是全校最聪明,最有爱心的孩子呢!

  爱的奉献,带给了我莫大的快乐,我懂得了:我为人人,人人为我!

奉献的作文 篇4

  她,是一位早已退休的数学老师,估计年龄已60有余了吧。我只知道她姓张,便一直叫她张老师,在我看来,她是一位十分喜爱教学的老师。

  张老师退休后,在五中附近开了一家很小的补习班,位置较为偏僻,班上有约七八个学生。开班很是低调,没有大肆的鼓吹和自我宣扬。来她这里补习的,都是熟识的人介绍的,我就是其中一个。

  初见张老师时感觉她是那么的和蔼可亲,讲话总是轻声细语。随着长时间的接触,更是觉得她像我们的奶奶,时刻给予我们无微不至的关怀。

  课程的安排经过精心的设计,紧扣教学课本,内容的讲解生动新颖,让原本枯燥无味的课堂生趣盎然。

  一天课间休息的时候,她说起了她的从前。年少的她非常喜欢文学,简直到了一种痴迷的程度,无论走到哪里都拿着一本书,一有空就会钻进书里,会被书里的情节深深吸引,很多次回家的时一路看书,都不知道什么时候把家给走过了。

  直到有一天,一位老师的出现彻底改变了她。那是一位年轻的,才华横溢的女数学老师,老师独到的讲解深深地抓住了她的心,触类旁通的教学方式让她对数学有了重新的认识,从此也坚定了她此生从事数学教育事业的决心。

  大学毕业后,她本有机会在城里条件好的学校教书,可她放弃了这样的机会,主动申请到了农村,她说,她想着那里的孩子们,希望他们能得到好点的教育,能学到更多的知识。为了这个信念,一干就是10余年。由于农村条件太差,加之长年累月的奔波,让她瘦弱的身躯经受不住煎熬。一场大病后,组织上安排她到了五中。又是二十多年过去了,从她讲台下走过的学生一批又一批,可谓桃李满天下。有时候学生的一个电话,一条信息,一句像子女一样体贴的话让她泪流满面,回味无穷。回味之余又是执着的坚守。

  看着她略带微笑的神情,我也陷入了沉思,本是颐养天年的她,还拖着年迈的步伐,不遗余力的把自己毕生的精力奉献给教育事业的,像她这样的人有何其之多,我们这一辈应该传承的将会是一种什么样的使命,这是值得我们深思的。


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