感恩节的作文

关于感恩节的作文（精选8篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于感恩节的作文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　感恩节的作文1

　　感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，所以，美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

　　每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非凡，人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外地的家人也会回家过节，一家人团团围坐在一起，大嚼美味火鸡，并且对家人说：“谢谢！”。感恩节后，学校会让同学们画一张感恩节的画，大多数学生都画的是火鸡。

　　今天一早，我一翻日历。呵，已经五月五号了——感恩节，前几天，我们班一致决定，让我们为父母做一件事。但是，我做什么事呢？我不禁沉思起来。对了，就帮父母洗一次脚吧！

　　我盼啊盼、盼啊盼，终于盼到了晚上，爸爸下班了，他一进门，我赶忙让他坐到沙发上，并端起事先准备好的一盆水。“干什么呀？”爸爸满脸疑惑地问我。“给您洗脚啊。”我漫不经心地回答到。说完，便帮爸爸把鞋子、袜子脱下来，把脚放进水盆里去。谁知，爸爸的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事呀？我满腹疑问。便用手指试了试水。啊，真烫！这水的温度能把手上的皮给烫下来！哎呀，我真糊涂，怎么给爸爸洗脚前不试试水是烫还是冷呢？于是，我对爸爸说：“对不起爸，我再去给您添点儿自来水。”爸爸点了点头。

　　于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了，用手试了试水。嗯，正好。于是我把水给爸爸端去，并把爸爸的脚重新放到水盆里接着给爸爸洗起脚来。爸爸背靠在沙发上，眯着眼，一副很享受的样子。洗完了，我刚要把水盆端走。爸爸说了句：“有个女儿真好。”听了这句话，一种酸涩的感觉涌上我的心头：爸爸妈妈成天外出工作挣钱养家，十分辛苦。我不但不体谅他们，有时还跟他们闹别扭，耍脾气。想到这里，我真是羞愧万分，恨不得找个缝钻进去。正当我想着，妈妈叫我的声音把我从沉思中拉了回来，我为了弥补过去的过失，到厨房用心的泡了一杯热茶给爸爸。

　　感恩节的作文2

　　刚刚收到了朋友的短信，知道明天又是一年一度的西方感恩节，才忽然想起每年11月的的第四个星期四就是西方的感恩节。这节日现在也已经洋为中用了。

　　读着朋友的短信，觉得蛮温馨的，信息的内容是这么写着的：所谓幸福就是有一颗感恩的心，一位忠诚的爱人，一个健康的身体，一份称心的工作，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切将随之拥有！怀着一颗感恩的心，你会终身幸福快乐，合家安康！

　　说实在的，西方那么多节日，我还觉得这个感恩节最有意思，放之四海而皆准。其实自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。在一个文明进步的社会，知道感谢他人，怀有一颗感恩之心是很必要的；这也是建设和谐社会的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调、和谐，促进人与人之间互相尊重，信任、帮助和进步。

　　亲爱的人，我想对你说，一生把你放在心里面，尽管未必能够长相厮守；只要偶尔深夜想起有你，会有一丝微微的醉意；一生把你放在梦里面，尽管不知何时能在再见面，让我亦能够感觉一些暖意，让我以为你还在怀里。生命里感谢有你！

　　感恩节的作文3

　　感恩，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感恩——感恩生我们养我们的父母，感恩亲身授予我们知识的老师，感恩向我们伸出援助之手的人，感恩对我们微笑的陌生人……需要我们感恩的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感恩的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。

　　感恩父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐……这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！

　　身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业……为父母，为自己，更为了那带领我们走向知识大路的老师们！

　　他们，被亲切地称为“学生们的第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，给值班老师打电话，让他告诉我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水……如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯火下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！

　　各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？他们，也都一样怀着一颗感恩的赤子之心，默默的感恩着你们以及我们的老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感恩之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的感恩而感到幸福！

　　最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的第二实验学校97班，是一个团结互助、积极向上的班集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。我们在生活上、学习上，都很幸福、很满足。我们也知道自己所担负的任务及职责，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让各位家长安心工作。我们，会好好表现的！