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六年级学生写感恩节的感想话题作文(2)

感恩节 时间:2021-08-31 手机版

六年级学生写感恩节的感想话题作文4

  没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,我生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放光彩。

  春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有小草的生命;没有春风的轻拂,哪来花朵的娇艳。有了春天的无私的奉献,才有夏、秋、冬的美丽。朋友,漫步在草原之上时,请带一颗感恩的心,那么,一草一木都会成为你的朋友。

  夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们,让原野上散发淡淡的幽香;是他们,让荒芜的园圃变得绿意盎然;是他们,让辛勤的汗水变成沉甸甸的粮食。他们用自己的双手,让贫瘠的土地变得不在苍凉;他们用自己的智慧唱响了新农村建设的赞歌。如果失去了他们,那么将无法想象。

  秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭到尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦;不会忘记,犯了错误时老师那严厉的面庞。教师节来临了,我会将自己窗前的那一束刚刚开放的鲜花,放到老师面前;我拿起抹布,精心的.收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教室时,献上最深情的祝福。

  冬天,我要将感恩之心献给父母。父母是我们依靠的归宿,有雨的时候,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们为我擦去泪花。找一个寒冷的冬日,让父母站在我的身后,欣赏我的杰作。我认真地洗菜,我精心地调配,我细心地炒菜。当我将烹调出来的佳肴送到父母嘴里的时候,他们笑了,我看到了世界间最美丽的笑脸,虽然小手已经冻得通红,但心里却是美滋滋的。

  歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”如果说世间最伟大的情感是爱,那么感恩便是爱的一种升华。当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,我们的生活将因此而更加美好!

六年级学生写感恩节的感想话题作文5

  感恩节是西方的节日。近年,这个节日在我们中国也流行了起来。在这一天,人们放下手中的事情,去给自己想感谢的,和需要感谢的人说声“谢谢”。

  外公外婆从小就无微不至地照顾我,只要我想要的,在他们能力范围内的,他们都会满足我。所以,我想趁感恩节的时候,去跟他们说声谢谢。可不巧,感恩节是周四,我不在家,所以不能去。于是我和妈妈决定,周五晚上去外公家吃晚饭,过一个迟到的感恩节。

  周五晚上,我们如约而行。在去外公家的路上,老妈告诉我说,外婆摔了一跤,脚受了点伤。我心急如焚,怕外婆有那么点闪失。要知道,年迈的外婆身体一直不大好,年老防跌,这一跤不知又让她受了多少痛苦。

  怀着不安的心情,我们真想快点到外公家。刚到小区,隔着老远就闻到一阵蟹香味,不用猜就知道是从外公家飘来的,看来外公准备了丰盛的饭菜呢。于是,我飞身上楼,进了门,发现外婆正坐在沙发上津津有味地看着京剧。她看到我们来了,开心地笑了起来。没等我们发话,她就说:“别担心,我的身体没问题,身子骨硬朗着呢。”说着,她走了几步,向我们证明她真的没事。于是,我这颗悬挂着的心落下了。餐席间,我敬外公一杯雪碧:“外公外婆,你们辛苦了,谢谢你们一直这样关心、关爱我。”外公外婆的眼里闪烁着泪花,直夸我懂事。

  虽然外公年纪已老,但勤劳的他依旧每天起早贪黑地干农活;虽然平时省吃俭用,但只要我们一回到芙蓉,他就会想方设法地给我们做好吃的;虽然他的头发已经花白,但外婆病了还要送她去医院做血清,一次次奔波在常州和芙蓉之间;虽然他对我的喜爱从来不会说出来,但他的一个眼神,一个动作,都表达着对我的关怀……虽然我现在不能帮他们做什么,但我会多去看看他们,多陪他们聊聊天,做一颗老人的开心果,让他们的晚年生活充满笑容,充满幸福。

  感恩节虽然迟到了,但只要心中有爱,感恩就永远不会迟到……

六年级学生写感恩节的感想话题作文6

  一个心怀感恩的人,好比在一处华丽的花园中,也能留下所有的花朵;一个心怀感恩的人,走在逆境中也能得到一汪清泉;一个心怀感恩的人,好比过着清淡的生活也能怡然自乐。

  微笑,是感恩者与被感恩者善有的表情;坚强,是感恩者与被感恩者特有的精神;努力,是感恩者与被感恩者真挚的行动;幸福,是感恩者与被感恩者最终的目标。

  他们,何以奋斗?

  因为,在他们心中总有一轮红日高照四方。

  红日?我们的红日在哪?

  古人云:“百善孝为先。”从古至今,孝悌,人人都视之为评价一个人的品德之圣洁。父母,是一本书,一本深奥的书,它教给我们知识,技能及做人的道理,然而这本书是如此的深沉,仿佛一辈子都不懂。父母的心,如同一块石头,坚硬的却是对我们的爱。有人说,父母和我们总是做者着不平等的交易,亏损的却总是他们。古时,杨时,游酢尊重老师,立下“程门立雪”这一美谈。老师是人类文明的传递者,是学生品德的培育者和文化科学知识的传授者。晚上,灯发出亮丽的光,编题者在为我们编题;制造商在忙碌的为我们生产文具;店长每天守店为我们出售文具;学校,为我们造了体育场,和一个如家般温暖的校园……

  他们给予我们那么多的帮助,为我们付出那么多的汗水。我们付出多大的努力都远远不及他们的一滴汗水重。我想,只能以努力学习,次啊能换取他们的一丝笑颜。

  他们那一丝笑颜只为我们努力学习而存在,可以不是优异的成绩,只要你努力学习就行。做到努力学习其实很容易。当下课后大家出去玩时,你能否控制一下自己,不出去玩,复习或预习功课;当上课时,你能否控制一下自己,不与别人说话?在你做一件事前,都会有一个思考的过程,然而成功与失败就在一念之间,就看你如何选择。

  做最好的自己,以自己为圆心,为自己画一个太阳,升起心中的红日,心怀感恩,努力学习!


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