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小学四年级作文:感谢您,老师(2)

感谢 时间:2021-08-31 手机版

小学四年级作文:感谢您,老师5

  感谢您,老师!您用那细细的嗓音浇灌着我们这些幼苗,使我们获得知识的营养,茁壮成长,成为祖国的花朵。啊!那浇灌我们的辛勤园丁是谁?老师,就是您啊!

  感谢您,老师!您用您的无限辛勤汇成小船和船桨,那学不尽的知识就是无边无际的大海。您带领我们畅游知识海洋!啊!那站在辛勤之船上的划船人是谁?老师,就是您啊!

  感谢您,老师!您用辛勤聚成一根纤细的独木桥,架在那深千万丈的知识深渊。您让我们用勇敢踏平学路上的无数坎坷,一步步走过去,最终取得硕果累累。啊!那架在知识深渊上的独木桥是用什么做的?老师,就是您的勤劳啊!

  感谢您,老师!您在黑暗之中,用勤劳的力量,推开光明的知识大门,让我们步入圣洁而光明的知识殿堂! 我们踏进成就的光束,成为了知识渊博的学者和伟大的成功者!啊!那用勤劳推开沉重的知识大门的人是谁?就是您啊,敬爱的老师!

  感谢您,我敬爱的老师!您让我们成功,是我们心中的榜样!感谢您!

小学四年级作文:感谢您,老师6

  至今仍很难忘记那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“把握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

  那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。

  那天是周日晚上,我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下,教室里顿时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“李南星,你出来一下。”这一声打断了我的思绪,我急步走出教室。

  当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回去,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的面前。

  老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“李南星,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,要对症下药,这样才会有进步。把头抬起来,要敢于面对生活!”

  我抬起头,远处黑暗的天空中有颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,昏暗的灯光洒在我们的身上,我们的`影子投射在墙上,勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?……”老师的话,对我触动很大,使我重新燃起了心中的梦想,从那以后,我认真学习,终于在下一次考试中取得了理想的成绩。

  啊,老师,在我极度颓唐的时候,是您给了我安慰,给了我奋发向上的动力。感谢您,老师!

小学四年级作文:感谢您,老师7

  教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了六年级的老师。

  老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

  老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋。亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

  老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

  你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

  一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

小学四年级作文:感谢您,老师8

  春风是你触摸我们心灵的地方;洒春雨是你对我们的善意教导。岁月也许会给你留下印记,但你已经把青春和汗水献给了我们祖国的花朵。你的职业可能很普通,你是我们祖国的园丁。你是我们敬爱的老师。

  进入初中以来,学习压力变大了。汗,只是为了在试卷上取得优异的成绩。我们不想浪费时间,但是在那个班,你没来,班级爆炸了。我受不了和同学聊天打架的诱惑。但是,不知什么时候,你的身影映在后门的窗户上,监视着班里的一举一动。

  “晨,作为班里前十的学生,你怎么能带头闹事!”你铿锵有力的话语让课堂气氛瞬间冷到了冰点。当你点燃每一个捣乱者的名字时,我们不敢抬头直视你冰冷的眼睛。

  “对不起,我错了。”我低声道歉,心里像打了个死结,很惭愧。

  “下次不允许这样。”听着你刺耳的话语,我更加惭愧。不仅自习时没有安静学习让你失望,还得到你的原谅,我很惭愧。

  你的严厉历历在目,但你的谆谆教诲如雨。

  我一直为自己良好的学习成绩感到骄傲。我受到了很多白眼和鄙视。我易怒,焦虑,易怒。

  我又和别人吵架了,甚至一怒之下掀翻了他的桌子,于是又被请进了办公室。我很生气,但我试图掩饰。你耐心地开导我,指出我的错误,我嘴上答应,心里却不服气。

  放学后,我筋疲力尽,又一次诅咒别人,报复和我吵架的人。

  晚上路过办公室门口,没人。在你的书桌和笔记本上,我写道:“今天和别人吵架了,但是我做了积极的改正,态度很好,值得表扬。”

  最后,我的眼睛湿了,我为自己的所作所为感到羞愧。我在心里暗暗发誓:“老师,我不会辜负您的期望。”


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