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豆芽的观察日记

【热门】豆芽的观察日记4篇

豆芽的观察日记 篇1

  前几天的语文课上,老师布置了一项“观察豆芽”的日记。

  我一到家拿出一袋绿豆,从里面挑出了品质优良的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着,可是我倒下了水,绿豆们可有点不安分了。它压在你上面,你挤着我,可顽皮了。

  喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点,今天就变成了大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙,好像圆鼓鼓的小肚子,可爱极了!

  第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳,好像一个个胖小子脱去了绿大衣,在水里游泳。

  第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的好像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的好像一只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更好像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑了。

  过了三天,绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的好像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢?后来查了资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了,导致豆瓣变得又黑又小。

  从观察了绿豆的生长过程,让我感受到,观察一件事物一定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

豆芽的观察日记 篇2

  今天,在语文课上,老师让我们写一片观察发豆芽的日记,所以我开始了为期五天的亲身体验。

  第一天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。

豆芽的观察日记 篇3

  有一天,老师在学校宣布了一件事情,老师说:“你们回家做一个小实验发豆芽。”首先,我回家把豆子泡起来,泡了十二个小时以后,我把水倒掉,用湿布盖起来,我发现这时候豆子变胖了。又过了一天,我的`绿豆长出了小芽,我每天给它换两次水。

  到了第三天,碗里的绿豆你争我斗,好像在比谁长的高,长的快。它们把绿色的外衣脱在了一边,换上了一身雪白的衣服。第四天,豆子犹如一棵棵即将捅破屋顶的大树,已经快到碗口了,豆和茎交错的地方变成了两片小叶子,好像是老爷爷的胡须。豆芽越长越长,到了第六天,豆芽已经开始枯萎了,叶子变黄了,低垂下来,显得有些垂头丧气,不像往常生机勃勃,高傲地挺立着。有的掉了下来,有的摇摇欲坠……豆芽枯了。

  生命如此短暂,由此,我想:“我要把生命最灿烂部分奉献给祖国!”

豆芽的观察日记 篇4

  10月26日

  今天,老师为了培养我们的观察能力,布置一项特殊的作业:让我们回家泡黄豆.我回家后先抓了一把黄豆,把它放进杯子里,加一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的.再过一会儿,一些黄豆变大了一点,还有一些黄豆的皮起了皱折.

  我今天就观察到这里,这黄豆真好玩!

  10月27日

  今天继续观察我的黄豆.发现有一些豆子炸开了,还有一些豆子变大了,大的是小的两倍至三倍.在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿,水面上的豆子比水下面的豆子小、干.

  这黄豆真有趣,还会变大变小.

  10月28日

  今天,我再次观察我的黄豆.发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着,没有新鲜空气,所以没有发芽.水上面的黄豆太干了,没有水分,也没有发芽,但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气,因此有一些发芽了,那芽可爱极了:淡黄色的芽从黄豆里探出了头,就像黄豆长牙齿了,芽有一点弯,真可爱!可惜有几颗芽被压断了,妈妈说黄豆不能这样压,要摊开才能让它们都长芽,于是,我们帮黄豆搬家,把它们从杯子里挪到盆里面,把它们均匀地摊平.

  我想:这样,明天应该会有更多的芽了吧!

  10月29日

  今天,果然有更多的豆子发芽了,我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的,芽尖部分有些浅浅的红,芽中间的部分最粗,是白色的,我发现芽越长越粗,有些芽宝宝那上衣脱在旁边,可能是太热了吧!

  10月30日

  今天,我看见豆宝宝的芽更长了,那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了,青青的,已经很像平时我们吃的豆芽菜了.而且,黄豆变得更大了.

  10月31日

  今天,我一掀开盖在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而来,黄豆芽为什么会变臭呢?妈妈让我仔细观察:原来有一些豆子腐烂了,是它们发出的臭味.盆子里还有许多脱落的豆皮,我仔细一看,哦,原来是被长出的芽顶破的.我还发现有更多的豆变绿了,这又是怎么回事呢?我去查资料,才知道:黄豆发芽时是子叶提供养分,发芽后,子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素,子叶是最早产生光合作用的 ,这样,豆芽就可以通过光合作用自养了,所以发芽后会变绿.

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