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小学观察日记

【精选】小学观察日记集锦8篇

  很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的小学观察日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学观察日记 篇1

  1月29日 星期六 晴

  观察日记—套枕头套

  今天早晨,我吃过早饭,觉得很无聊。这时,我看见枕头还没套上枕头套,于是,我决定套一回枕头套。

  我拿起枕头和枕头套,心想:“套枕头套不就是把枕头塞进枕头套里吗?呸,小菜一碟!我把枕头往枕头套里随便一塞,可调皮的枕头套怎么也不想进去。于是我又更使劲塞了几回,枕头套还是套不住枕头。这时,我像一只泄了气的皮球一样,不想再套了。这时,妈妈看透了我的心思,就轻轻地对我说:“灵灵,别灰心,失败是成功之母。”我想:妈妈说的这句话是在鼓励我呀!

  我又恢复了信心,重新拿起枕头套和枕头。我右手拿着枕头套,左手把枕头一点一点地往里塞。终于塞进去了,可是枕头还没有边对边,角对角。于是我扯着角,拉着边,硬是把枕头拽了个圈,总算套好了。

  今天,我不仅帮家人做了一件力所能及的小事,还学到了一条谚语。我的收获真大呀!

小学观察日记 篇2

  今天我上完课回家,看见学校门口有一个老人坐在那里,手里还拿着几条白色的虫子。我走过去,问:“这是什么虫子?”老人告诉我:“这是蚕,不是什么虫子。”我问:“一块钱能买多少条?”因为我当时口袋里只有一块钱了,所以我才这样问的。老人说:“看你这么诚恳的样子,就给你8条好了。”我想:“幸好一块钱能买蚕!”放进一个盒子里,又扔了十几片桑叶进去。

  第二天,我看见蚕宝宝抬着头望了望我,像在说:“主人,我饿了。”我赶忙放了一些桑叶给它们吃。它们在吃的时候,我在旁边仔仔细细的观察,终于发现白白胖胖的蚕宝宝背上有一条紫线,我想:“这应该就是蚕宝宝的血管了吧!”

  过了两个星期,从今天开始我家的蚕宝宝就要结茧了!前天,看到蚕宝宝不吃不喝,爸爸告诉我:“因为蚕宝宝要结茧了!”所以,爸爸出去拔了几根野草扎成小把撑在蚕宝宝的旁边。昨天起床后,发现蚕宝宝吐了许多的丝。今天一早醒来看见8个茧已经在盒子里静静的待着了。

  期待已久的日子终于来临了!一大早,妈妈就告诉我,蚕娥就“飞”出来了。而且,8只蚕蛾都出来了。不久,蚕娥开始产卵了!它的卵是浅黄色、小小的,比芝麻还小。

  我终于知道了“春蚕到死丝方尽”的道理啦!

小学观察日记 篇3

  一天,珍珍在花园里吃面包,不小心把面包屑撒到了地上。不一会儿,爬来了许多蚂蚁,珍珍就蹲下来观察。

  只见蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“咱们齐心协力把面包屑搬回洞吧。”更多的蚂蚁被香甜的气味吸引了过来。珍珍笑着说:“蚂蚁们真是太有趣了。”蚂蚁们用它们的钳子把面包屑夹住,然后,两个蚂蚁抬一粒面包屑,成群结队回洞啦!

小学观察日记 篇4

  那天上完科学课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,留意翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

  一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原先是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,十分惹人喜爱,我天天都要去看它。

  日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

  半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就能够把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

小学观察日记 篇5

  冬至(一)

  12月22日星期四晴(太阳公公微微笑)

  今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

  从今天以后太阳会往地球的北边照射,照到赤道的时候我们这里就是春分,越往北来天气越暖和,照射到北回归线我们这就是夏天了。老师让我们回家做实验,看看

  同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

  冬至(二)

  12月23日星期五晴(太阳公公真欢喜)

  今天放了学,我迈着焦急的步子往家赶。

  路上,妈妈要去买菜,我不情愿的跟着去,买了些茄子和水果,我们就跑回家,进门一看表,11时59分55秒,还有5秒钟就12时了,险些晚了,我赶紧拿起笔朝大卧室走去,拉开窗帘,关好门,找到昨天的记号,看看新的光线,果然移动了位置,看来老师没撒谎,光线向南走了一大块,约有2厘米,我赶紧又画了个记号,原来的记号擦不掉怎么办?我怕两个记号弄混了,换笔又来不及了,对了,

  画一条交叉线吧,这样就不会混了,还能鲜明地对比,我太聪明了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……

  冬至(三)

  12月24日星期六晴(太阳公公露笑脸)

  今天没去上作文课,我昨晚数学作业11时半了,等着12时去画记号。

  我找好彩笔,盼着,望着,盼望着,终于盼到了十二时,我赶紧跑向大卧室,拉来窗帘,阳光照到地面上,果然朝南移动了,不过一小块,我很奇怪,就问妈妈,妈妈说:“地球围着太阳公转时,也在不停地自转,今天可能是往赤道照射时有些慢了,所以只移动了一小块,或者是不动。”“哦,是吗?”我似懂非懂的答道。“我说的也不一定对,你查查网上,也许会有更大的发现。”

  冬至(四)

  12月25日星期日晴(太阳公公眯眯笑)

  昨天,我查阅了电脑,有了许多新发现。在太阳往南回归线照射时,每一天都不会重合。今天我有些急躁,刚到12时,还没报时我就想画,仔细观察了一下,第一天用的橙色,第二天橙色的交叉线,第三天黑色,今天拿的是紫色,跟黑色有些相似,换彩笔?来不及了,再画一条交叉线?不行,会分不清的。对了!画条波浪线吧,我赶紧照着光线画上,没耽误时间,真的,光线跟昨天的没重合,虽然只动了一点点,看来知识不是光从课本上学来的,电脑、电视、课外书等都会交给我们更多的知识。

  冬至(五)

  12月26日星期一晴(太阳公公不休假)

  今天12时,我又准时画了线,今天这条线比昨天又向南移了一厘米半,也不知道明天光线会走几厘米,上午听有的同学说“我家的光线移了七厘米。”我有些不相信,也太长了吧?都赶上我们的中指长了,我跟妈妈说了,妈妈也不相信,我们又把这几天的线量了量,最长的才间隔三厘米啊,是他们没量好,还是各家的光线不一样?我一定要亲自探个明白。

  冬至(六)

  12月27日星期二阴(太阳公公请假了,乌云奶奶来加班)

  因为急着回家画线,一放学我就冲出教室,路上走的也很快,到家时才11时52分,还好,没到时间,这次我找了个绿颜色的笔,来到大卧室等着报时,怎么没有阳光?拉开窗帘,没有,打开窗户,没有,怎么回事?我急得团团转,“现在时刻,中午12点整”怎么办?都12点了,快找,窗户底下,门后面,床底下……都没有,这时候妈妈走进来,笑着说:“傻孩子,今天是阴天,你找不到阳光的。”啊?阴天,怎么会阴天?那我的线怎么办?我心里空落落的,连吃饭都没了兴趣。好不容易见了点阳光已经一点了,没什么可对比性了,哎,早知道当初选下午一点这个时刻好了。

  冬至(七)

  12月28日星期三晴(太阳爷爷回来了)

  一回到家,我就选了一个黄色的笔,画下了今天光线照射到的位置,我量了一下只比上条线南移了一厘米,不对啊,我同学说他家的.线移了五厘米,我的怎么才移了一厘米?再说昨天没阳光没法测量,不可能两天才长一厘米吧?我越来越糊涂了,再量了一下前天和大前天的线的差是两厘米,这次地球怎么转的这么慢啊?我想起阳台也有阳光,我就在阳台光线的位置画了条线,好在第一天测量的时候阳台也画了线,我把两条线之间的距离测量了一下,是8。2厘米,用计算器平均一下,每天移动1。17厘米,我又计算了一下卧室测量的平均值是1。10厘米,这么不相等呢?妈妈说测量是存在误差的,这个误差不大,可为什么我与同学的测量结果差距那么大呢?

  冬至(八)

  12月29日星期四晴(太阳爷爷初上班)

  今天,那条线向南移了两厘米,昨天是半厘米,今天成了两厘米,地球转的又快了?这么越来越没有规律?我本来以为,光线是以每天两厘米的速度向南移的,可结果不是,我还以为,光线是以每天快几厘米或者慢几厘米的速度移动的,可也不是,甚至没有规律可言,哎,地球你是怎么了?人类乱砍乱伐,污染严重,把你的脚步也整乱了吗?

  冬至(九)

  12月30日星期五晴(太阳爷爷很高兴)

  今天中午那条线又朝南移了两厘米,和昨天一样,莫非地球运转规律了?我又想起了一个新问题,老师说冬至过后太阳的光线慢慢朝北赤道的方向照耀,那我们观察的光线也应该朝北移动啊,怎么是朝南移呢?我问妈妈,妈妈说我得推理对啊,她也不明白是怎么回事,原来大人也有

  不明白的问题,真是学无止境啊。

  冬至(十)

  12月31日星期六阴(太阳爷爷生病了)

  回到家,正好12点,我急忙去画线,又找不到阳光了,噢,今天阴天啊,我想验证今天是不是两厘米,看来没法画线没法验证了,只好明天了,祈求明天不要阴天了。

  冬至(十一)

  1月1日星期日晴(太阳爷爷露笑脸了)

  今天是个大晴天,虽然天很冷。我怀着喜悦的心情静等着12时的到来,时间一到我就冲进大卧室,在光线的位置画了条直线,拿尺子量而来一下,比前天的动了3厘米,这两天平均动了1。5厘米,不是两厘米了,地球运转又不规律了,那明天会是多少呢?会不会是4厘米?目前还是个谜,神啊,请赐给我力量吧!

  冬至(十二)

  1月2日星期一阴(太阳爷爷旧病复发,不能上班,乌云奶奶来帮忙)

  昨天没有祈祷上帝,今天又阴天了,不能画线不能测量了,好好做作业吧。上帝啊上帝但愿明天是个晴天,一定要晴,不然又不能画线了。

  冬至(十三)

  1月3日星期二晴(太阳爷爷被上帝治好了重新上班,看来祈祷有效哦)

  今天上午,那条线南移了六厘米,是上次的两倍,也可以这样想,昨天光线向南移了三厘米,今天向南移了三厘米,比前几天快了点啊。但依然没找出规律。

  冬至(十四)

  1月4日星期四晴(太阳爷爷眯眯笑)

  中午12点,我又准时在老地方画下了一条线,这段时间,画线已经成了我的生活中最重要的一部分,连妈妈每天中午都嚷嚷:画杠了吗?画杠了吗?甚至在我还没到家时,她都准备好笔替我画,可见画线多么重要!我测量了一下,今天向南移动了三厘米,和前两天是一样的,感觉又有点头绪了,真是“山重水复疑无路,

  柳暗花明又一村”啊,那明天会是几厘米呢?我经常这样想,也经常这样猜,可总是猜不中,我猜明天是三厘米,那我就能从实践中得出规律了。看看我猜的准吗?oh,上帝保佑!

  冬至(十五)

  1月5日星期五晴(太阳爷爷笑眯眯)

  今天那条线向南移了,竟然是六厘米,我的天,太多了,太快了,太不可思议了!今天是测量画线的最后一天了,我也没从画线中得出什么结论,也没找出光线移动的规律,老师会不会批评我呢?地球有时快有时慢,有时一天挪一点点,有时又迈一大步,是不是这样吸引着我们不断地去探索地球的奥秘呢?


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