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观察日记

实用的观察日记五篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的观察日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察日记 篇1

  NO1:突发奇想——泡蒜苗

  星期六,我和爸爸妈妈一起去奶奶家。突然,我看见奶奶家的桌子上摆了一盘用水泡着的大蒜,上面长出了绿色的小苗。奶奶告诉我,这种小苗长大了就是我们平常吃的蒜苗。我看着奶奶泡的蒜苗,心想,我为何不试试这快乐的劳动呢?我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈爽快地答应了我的请求。

  NO2:回到家后——做准备

  回到家后,我挑了一头最大最胖的蒜泡进了一个小碗里,接的水刚好没过它。这时,妈妈提醒我:你想想在奶奶家见到的蒜,忘做了那一道工序?我想了想,又看了看我泡的蒜,恍然大悟,原来,我忘记给蒜“脱衣服”啦!我不好意思地挠挠头,刚才太匆忙,忘了这件事了。我脱了蒜的外衣,看看泡在碗里的蒜,准备就绪啦!我默默许愿:小蒜苗啊!早点让我看看你的身姿吧。

  NO3:刚开始时——长小苞

  第二天早上,我兴奋地跑到餐桌前看我的蒜苗,虽然没有看到我期盼的绿色,但我还是看见了一件令我惊喜的事:每瓣蒜的上面都长了一个米白色的小苞,好像是一个胆怯的小老鼠想从地洞里出来,却又不敢出来。我高兴的想,我的蒜苗长得那么快,长大了一定是最棒的!

  NO4:渐渐长大——惊喜多

  “小雅,快看你的蒜苗长大啦!”一大早,妈妈就催促我起床,我迷迷糊糊地从床上爬起来,跑向我的蒜苗。果然,每瓣蒜上都长出了嫩绿的小芽。突然,我看见一根白白的“胡须”浮上水面,我顺着“胡须”拎起了那瓣蒜,这时我才发现,每瓣蒜上都有六七根这样的细丝。我好奇地摸了摸它,滑滑的,硬硬的。米白色的小苞已经舒展开了身体,颜色也变成了深绿,由嫩嫩的小芽变成了身着绿袍的小姑娘。不几天后,我的蒜苗已经有一扎多高了呢!

  NO5:泡了蒜苗——收获大

  通过这件事,我感觉蒜是无私的:它把短暂的年华全都奉献给了蒜苗,只是为了让蒜苗更茁壮。由此,我联想到了母爱,母爱不就是这么伟大吗?这次泡蒜苗,使我受益匪浅。

观察日记 篇2

  二月二十六日星期六睛

  那天,我来到了小区,思考着怎么样写这篇作文,我在小区里走了几圈也没有想到怎么写这篇作文,直到回到了家,我的`灵感被一下子激发,我要写蝴蝶兰。

  我家的蝴蝶兰是在二月二日买的。买的那天,它的花还没有开,那时候的它像一个害羞的仙子。现在,它像一个舒展着紫红色翅膀的仙女,十枝紫红色的蝴蝶兰,每枝上都有三到四个花苞。从买花到现在已经有半个月了,但还是有几个花苞还没有开。蝴蝶兰总是能活两个月,蝴蝶兰有五枝往右面倒,有五枝往左边倒,都有各色的特点,蝴蝶兰的叶子和其它的花有很多的不同,它的叶子就像缩小版的巴蕉扇,深绿深绿的。中间有一条痕,如果你从中间撕开,那一片蝴蝶兰的叶子会被你撕的七零八落的。

观察日记 篇3

  我家养了六条红鲤鱼,红鲤鱼观察日记。红鲤鱼的身体红红的,肚子白白的,它们有两对透明的鳍,有一双黑黑的眼睛,圆圆的,像两颗黑珍珠似的,鲤鱼的尾巴一部分是红的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。

  我发现红鲤鱼睡觉的时候是睁着眼睛的。因为鱼和我们不一样,鱼没有眼睑,它的眼睛合不上,睡觉时一动不动,像死了一样。

  鱼很怕惊吓。每当我开灯或者关灯时,鱼儿都会飞快地游来游去,当鱼快碰到盆壁时,它就会很快地掉转头。 我还发现,如果我把手放在水面上,鱼儿们就会拼命地往水下躲。

  最有趣的要算喂鱼了,我把鱼食往哪里洒,鱼就会往哪里游,有时鱼儿们饿的时候就会挤在一起抢食物,鱼吃食时,一吞一吐的,好玩极了!

  有一次,我拿一颗鱼食往一条鱼的嘴巴里喂,那条鱼张大嘴巴想吃,我就把鱼食喂到这条鱼的嘴巴里,另外的鱼好像在想:为什么只给它吃不给我们吃?其中有一条最小的鱼好像在想:它大还是我大?应该大让小,又不是小让大。那条小鱼好像快哭了。于是,我又把一些鱼食倒在水盆理,那些鱼开心极了!

  红鲤鱼真可爱!我喜欢红鲤鱼!

观察日记 篇4

  观察时间:

  观察地点:中一班

  观察对象:琪琪

  观察目的:观察幼儿生活行为方面,改善幼儿健康的生活态度

  儿童表现及行为:

  最近在不经意中发现琪琪小朋友常有不健康的生活行为:经常抢占别人的东西,活动中总是喜欢自由走动或与同伴交谈。交谈资料以“奥特曼”为主要资料,如果谈得兴趣盎然时,拳脚相交。但平时他喜欢帮忙老师做事——分碗筷,摆椅子,搬桌子等,但是总是一马当先,和同伴争执。

  分析:

  好动是孩子的天性,喜欢做事是他的本质,他喜欢做事,他并不明白做某件事的行为是对还是错的,总是期望得到同伴和老师们对他的这种行为作出评价和认同、赞赏。同时期望在一些行为上得到老师和同伴的注意和信任。

  措施:

  纠正不健康的生活行为:在我与他交谈后,让他明白一些他人物品与自我物品区别的道理。我向家长反馈了他的状况,请家长在家中多留意幼儿的行为,推荐家长说理育儿。在活动中,我把他调到前面,可随时注意到他的行为,继续观察他的表现,在必要时可立刻制止他,适宜时表扬他。活动后,我经常与他聊天,说说家里,说说幼儿园的好朋友,引导他多看一些有益的电视,谈谈智慧树等少儿电视里的资料。

观察日记 篇5

  XX年8月19日 星期六 晴

  一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。

  这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还要自如哩。

  我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。

  今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。

  正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀……忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“o”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。

  原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

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