篇一
今天下午，我们在老师的带领下看了《十五岁的笑脸》这部电影，让我的心情久久不能平静。
电影《十五岁的笑脸》是原北京市第161中学15岁的初三学生崔晴创作的。讲述的是一个让全校老师“谈虎色变”的班级，初三新学期英语老师程涛担任班主任以后，对教育有着自己的见解的程涛，不愿总在学生面前摆出一副“师长”的样子，为了在心理上与学生拉近距离他设法通过班级的QQ群长期“潜伏”，得到了平日教学中根本无法获得的每一位学生的信息。在学校组织的篮球赛中，全班同学齐心协力的精神及QQ群中的字字句句都让班主任深刻的感受到孩子们积极向上的内心世界……
最让我感动得一发不可收拾的是学生们在得知他们之所以能参加篮球比赛，原来是程涛老师在背后帮他们打保票的时候，当家长们提出要换班主任的时候，他们一齐跑到正下着雨的操场，喊叫着：我们就要，程老师。这是一个很短暂的瞬间，但它带给我的是无限的感动。
还有一处就是当它们一齐喊出：“我们是，一班”的景象，他让我感觉出他们是一群有着强烈集体感的孩子。尽管他们调皮，尽管他们成绩差，但他们都懂得为班集体而付出。这一点是特别值得赞赏的。程老师所做的一切，打动了同学们，他们开始刻苦学习……
最后，这个让全校老师“谈虎色变”的班级也认真起来，最后，他们成功了!这个电影告诉我：来到一个新环境一定要适应，坚持走好每一步。
篇二
前天下午，学校组织高一学生观看电影《十五岁的笑脸》，很多老师送学生到电影院后就回去了，而我却耐心的、津津有味的看完整部影片。因为“电影叙事”也是我关注研究的一个课题，特别是有关“教育”的电影，对我来说更是一种致命的“诱惑”，非看不可，已经到了“不可收拾”的地步了，个中“滋味”不为外人所道也!
这是一部展现当代中学生精神风貌的青少年现实题材电影，电影选取初三毕业班备战中考为现实视角，以15岁的青少年面对学习压力、情感懵懂、行为叛逆为切入点，生动地刻画了一群当代中学生摒弃自我意识、获得健康成长的心路历程，展示了以程涛为代表的青年教师利用现代网络融入学生、因人施教的时代风采。在中学生典型人物的塑造上，片中既有学习成绩优异但对父亲再婚心存偏见的班长谭笑笑，也有对老师、家长非常抵触但对同学诚实仗义的“篮球王子”朱子敬;既有热衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、乐于助人的农村插班生伊然……这部电影以“扬起青春的笑脸”为主题，从不同侧面反映了社会、学校、家庭和学生之间针对应试教育与素质教育的博弈，深刻剖析了当下教育理念转变、青春期心理疏导等诸多教育热点问题，希望唤起全社会对当代中学生全新的认识和思考，呼吁教育工作者和家长更多地去理解和关心处在青春期的学生，更理性地去观察和思考当下的教育理念和方式。
是的，在目前的教育体制下，学生、教师被迫成为应试教育的最大牺牲品，在家长都“用脚来投票”的年代，学校只关注学生的学习成绩，其他的什么素质教育都抛在一旁。哪怕应试教育与素质教育的矛盾根本是可以调和的，素质教育并没有否定考试，也可以说考试本身就是一种素质。因此，在中国，做一位“程涛式”的老师是需要勇气、需要坚持的，祈望中国多一些“程涛式”的老师，这样中国的教育就大有希望了。与你共勉，“程涛”老师!
篇三
《十五岁的`笑脸》主要讲述了一个毕业班——初三·一班，与他们的新班主任——程涛，发生的一系列幽默、误会，但带给我更多的，还是感动!
影片最大的亮点就是程老师偷偷潜伏进QQ群的那一段，因为现在的老师都不支持学生上网，更不用说什么QQ群了。程老师并没有在群里公布自己的身份，而他的网名是“樱木花道”，因为他和“二师兄”朱子敬以及姜大鹏等人一样，热爱篮球，却没想到一进群里就受到同学们的强烈抵制……“二师兄”朱子敬是个标准的“刺儿头”，总是和老师对着干，十五岁嘛，正是叛逆期，难免老师与学生之间像天敌一样。篮球在马上就要举行了，可本班的家长们却频频反映孩子们练球会耽误学业，马上就要中考了，这次考试的成绩关系到这群孩子们将来走一条什么路，但他们现在的成绩并不好。教导主任决定取消初三·一班的比赛，但程老师不想让那些热爱篮球的孩子们失去这场比赛，于是，他不得不和主任谈条件：“如果测验成绩我们班排在年级前三，球赛我们就得参加!”当程老师把这个消息转告给同学们时，却引来了一场大误会，因为凭同学们现在这个成绩，进年级前三简直是天方夜谭，所以同学们都认为是程老师擅自做主取消比赛的，他们对程老师表示强烈的反感…...
这位老师真的很不容易，自己年纪轻轻就要带领一帮“刺儿头”，但他却可以教书育人两不误，在种种误会之下他还可以平静地应对，这正是难能可贵之处啊!其实，现在的我们就是一帮：“刺儿头”，总是对老师和家长不服气，总想自由地为所欲为，我们渴求自由和天性的释放，却往往忽略了对老师和家长最起码的尊重!我们更应该好好反思!值得一提的是，“二师兄”朱子敬，那个曾经对程老师极度反感的学生，现在也已经“改邪归正”了!虽然那场篮球比赛初三·一班并没有取得第一，同学们都很气馁，但是，程老师的口号让他们重新树立信心，我清楚地记得：“我们是……”“一班!”“我们是……”“一班!”这支口号我们也应该喊，我们是一班，我们不一般!
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