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《师德启思录》观后感作文

观后感 时间:2021-08-31 手机版

  良好的师德对学生人格的培养起着重要作用。作为一名教师,自身的人格具有无穷的感染力,能促进学生健全人格的形成??p>教师的人格魅力首先体现在对人的真诚和善良上,教育学生不是演戏,决不能搞双重人格,要言行一致,表里如一,使自己的品行在学生身上产生潜移默化的影响。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生。要用自己的语言去打动学生,把自己对人或事物的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生会感到老师就是他们的榜样,教师的人格就会在学生身上体现出来。

一、好言笑语面对学生,拉近师生之间的距离教师的语言要有人情味,同时又要富有哲理性。

  这样的语言必能让学生愿意接受,达到以情动人,以理服人的目的。

1、话语温暖,滋润心田

  教师对学生多说一些温暖的话语,使学生深深地感到教师真诚的关怀,从而拉近师生的距离,也有利于学生健康成长。因为只有教师得到了学生的尊敬与信任,学生才会乐于接受老师的教育和帮助

2、忠言顺耳,方可利行

  人们常说:“忠言逆耳利于行。”现在的学生逆反心理比较强,往往逆耳的话在他们身上行不通,教师对学生要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求。严而有度,还要严而有理,如果再用一些学生乐于接受的语言,就会达到完美的效果

二、真心关怀理解学生,增加师生情感

  再大的学生都渴望得到老师的喜爱,学生只有感受到老师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。但是情感的识别是一种复杂的认知过程,包括观察,分析,判断,推理等,所以师爱要明明白白地用行动表现出来,才会容易被学生体会


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