游故宫的作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的游故宫的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游故宫的作文300字 篇1
那天晚上，我带着爸爸妈妈，口袋里装着激光手电，来到了熙熙攘攘的明故宫北门口。望着不断进出的人潮，我惊出一个结论：“恐怕没地方让我们下脚了！”可越往里走，场地越开阔，好像再多的人一起锻炼、嬉戏也不觉得挤。
进入公园里后，天色慢慢的暗了下来。华灯初上时，有的爷爷在打太极拳，有的大妈阿姨聚在一起排着整齐的队伍跳着广场舞，还有些人在仰望夜空，放着风筝。飞翔在天空中的风筝，闪烁着五彩缤纷的夜灯，活像一只只蝴蝶在夜空中飞舞。我们找了一块空地，把激光手电放好位置，打开开关。只见一条绿线直射夜空，像连接天地的一根丝线，蔚为壮观！我们在绿线之上跳来跳去，好不快活。新奇夺目的绿光，惹来了好奇的孩子，孩子们围绕着绿线，好半天都不肯离去。最后，所有孩子都加入进来，欢快地排着队，痛快地玩了一场跳绿线游戏。一直到很晚了，大家还意犹未尽，迟迟不肯离开。
我们度过了一个愉快的夜晚，真希望爸爸妈妈经常能带我来玩。
游故宫的作文300字 篇2
穿梭在深红色的宫墙和金黄色琉璃瓦的故宫里，就仿佛穿梭在六百多年的历史隧道里——故宫，我来了！
为了这一刻，我开心地一夜没睡好。一大早，导游和司机来酒店接我们了。到了目的地，我们穿过天安门、端门、午门，来到了故宫。据说这几个门以前可是只能皇帝才可以出入的。我们一边听着导游详细地讲解，一边欣赏着这美丽的建筑和皇家园林。
我们先来到外朝，这是皇帝朝政的地方，几代皇帝在这里治理着天下。威武气派的房屋雕刻精致，上上下下全都是木制结构，而且上面都有角楼。古代的能工巧匠们真是很神奇，这些工艺经历了几百上千年的风吹日晒依然完好无损。
再往前走，就是内廷。皇帝以及皇室成员住在这里。想想这9999间房屋呀，有多少百姓向往着，紫禁城里的皇族们在这里过着怎样的生活？经过一个个别致的庭院，唱着“金瓦金銮殿，皇帝看不见”，我幻想着迎面能有一位小皇子向我跑来，牵着我的手游遍整个宫里的角落，领略宫廷生活的神秘……
游走于故宫，我感受着紫禁城带来的新奇。故宫，这个雄伟而沧桑的宫殿，到底还有多少我不知道的秘密？
游故宫的作文300字 篇3
台湾游已经到第三天了，今天我们要去的地方是故宫博物院。幼儿园时，我曾经去过北京的故宫，那台湾的故宫会是怎么样的呢?我带着无比的好奇开始了故宫博物院之行。
在车上，导游给我们简单介绍了故宫博物院的馆藏物品，尤其说明了它的镇馆之宝——翠玉白菜。我很好奇，白菜有什么神奇的?还会是镇馆之宝?
终于，我们进了故宫博物院。首先参观的就是“翠玉白菜”。我拼命站到了一个很好的位置，听着导游的讲解，仔细观察这件宝贝。这是一块半白半绿的玉石，听说这对于玉石匠来说不是一块上好的石头，但是它却被独具匠心地雕成了带有玉石自然纹路、色彩与白菜纹路色彩完全吻合的艺术品，还在白菜叶上雕出了两只栩栩如生的'蝗虫和螽斯。太震撼了!
参观完翠玉白菜，我们还参观了很多展馆。其中有一个清朝皇室的珍玩馆让我流连忘返。那里面有着设计巧妙的藏宝盒、雕刻精细的24层象牙套球、只在电视剧里见过的皇室指套、玉石如意、步摇……琳琅满目!不禁令我想起北京的故宫，原来好多精美的藏品都到了台湾的故宫博物院里。妈妈告诉了我大陆与台湾之间的关系，我终于明白了台湾原来一直都是中国的一部分。台湾，我爱你!
游故宫的作文300字 篇4
今天，我们来到了故宫。
我们先到了广场，广场大极了！广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河，形似玉带，漂亮极了。
站在广场上，抬头一看，一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前，黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看，太和殿内金光闪闪的宝座，坐落在正中的须弥坐式楠木平台上，宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱，气势磅礴。
参观了太和殿，我们来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务，召见臣工，接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。
接着我们进了御花园，御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦。神气极了！亭子旁边是一座山，那座山是一座石头砌成的假山，四处是碧绿的树木，美丽极了。
随后，我们还参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。
游故宫的作文300字 篇5
今天的天蓝得不能再蓝，云彩散得不能再散，风大得不能再大，在这样的天气下，我们班进行了故宫半日游。
本次活动是在同学妈妈的组织下进行的。同学的妈妈是位漂亮的导游，这次的活动进行和组织都是由这位阿姨安排的。她的解说解说时绘声绘色，通过阿姨的讲解，让我们对故宫的知识了解了很多。
四（1）班的大部分同学都参加了本次活动，我们可爱的管家，张老师也参加了本次的活动。张老师来负责维持秩序，还有摄影，有时候还会抓拍精彩的瞬间。
进入故宫后，如果你站在高处俯视，最夺目的不是故宫的某个楼，而是黑压压的一片人，如果你有密集恐惧症的话最好就不要看了。
我们每位同学带着接受讲解器，通过耳机收听漂亮阿姨详细的讲解，让我们了解了故宫的一些信息，比如说：建造故宫经历了多少年，建筑材料运了多少年，有哪些皇帝在里面住过，这些讲解让我对故宫有了大致的了解。这是一个神秘的地方，回头我们应该多花时间和经历来了解故宫。
故宫里厚厚的门，屋顶上黄黄的瓦，大大的院子，漂亮的木质家具，都给我们留下了深刻印象。
参加本次活动的同学都兴高采烈地回家了，期待着下一次半日游。
感谢阿姨的组织和精心的讲解。
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