海洋作文 篇5
终于到了海洋公园门口。我们在海洋广场等候导游买好门票。
进入海洋公园，一阵音乐立即进入耳帘。那是迷幻人工湖，它会随着音乐变化。
我们来到了海洋奇观，里面有各种海洋生物。进了里面，我摸到了活的海星，它像石头一样硬。看，魔鬼鱼！它时上时下，那水底的影子，可真像魔鬼！
我见到了一种不知名的海洋生物，它动啊动，不过外形，呵呵，有点像大便。看到介绍才知道他原来就是吃过的海参，决定以后再不吃了。
哇！海星！五颜六色的海星好漂亮！有红的、黄的、紫的、黄的……真美丽！
水母！它们在发光，在变色。一会儿变成绿色，一会儿变成红色，一会儿变成黄色，一会儿变成蓝色……比变色龙还会变！
这里面有海马，有牛奶鱼……连企鹅都有呢！我们去玩热带激流。我坐上了船，那船飞快得转着，吓得我把眼睛闭上了。这时，一束水花冲向我们，我连忙用背迎击。啪啪！哗哗！真是吓死我了。那声音好像放水炮。到了上去的地方，浑身湿透人太重了都要上不去了，哈哈！
海洋公园好玩的东西有很多：小丑旋风、砵砵火车头、动感快车、极地时速、极速之旅、疯狂过山车、冲天摇摆船，还有好多。希望你有机会细细游赏。拜拜！
海洋作文 篇6
又是一个双休日，阳光明媚，我们一家去参观了海洋馆。
我们一走进海洋馆，立刻感到自己像在海里一样，四周都是各种各样的鱼。首先看到的是像爱心一样的心型血鹦鹉，红红的，非常可爱，还有花罗汗、黄冠六间、银鼓鱼、尖嘴鳄、射水鱼、匙吻鲟等等，匙吻鲟的鼻子可长可长了。还有一条娃娃鱼躲在树下可难找了，听说可珍贵了。
接着我们来到企鹅的地方，企鹅的肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路来摇摇摆摆，游在水里又像鸭子一样，速度可快了。旁边有几只大海龟，我买了一份食物去喂它们。我先小心翼翼地把食物夹在夹子里，再伸出夹子去喂，海龟看见了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸亏我没有用手直接去喂，否则一定会被它咬伤的。
那里还有两条隧道，走在隧道里，头上和两边都是鱼，我最怕那种又大又圆又扁的鱼，当它游过我头上时，我都会紧紧抱着妈妈。
最后，我们还看了“美人鱼”和海豚的精彩表演。
海洋馆太吸引人了，它让我走进了海洋世界，大自然真是太新奇、可爱了。
海洋作文 篇7
这个暑假，我来到了梦寐以求的“极地海洋世界”游玩。
“极地”坐落在青岛海海边。一进大门，我就看到了一只体格健硕、又白又胖的北极熊，它一个人孤单的躺在洞前睡大觉，它那憨厚可爱的样子惹人喜爱。继续往前走，我又瞧见了几只企鹅，它们的头是黑色的，肚皮却白得出奇。企鹅在水里自由自在的游来游去，一会儿拼命地向前冲，一会儿又潜到水底慢慢地游。咦？那边的人怎么都挤不动啦？原来大家都在看海豹呢！我钻到前面去看，海豹的肚子好大，鼓鼓的；小胡子在水中微微颤动；两只前掌不停的拍打玻璃，就像在和我们打招呼。……“极地”的动物可真多呀！可是在这么多的动物景点中，我最喜欢的就数海底走廊和动物表演了。
海底走廊大约在水平面下4——5米的样子，四周是玻璃，可以看到许多海洋动物。一进大拱门，我便情不自禁地叫道：“太壮观了吧！”——各种各样的小鱼与五彩斑斓的珊瑚、水草让水底更加五彩缤纷。头顶不时有色彩鲜艳、各种各样的鱼群游过，有亮蓝、有浅黄，有像梭子的，也有像三角形的……有几只海豹在水中游来游去，它们一会儿排成旋涡式仗队，一会儿又排成“一”字形。几条不知名的大鱼也从角落里游来，贴在玻璃上游，仿佛马上就能摸到它们一样。……海底宛如仙境一般，让人身临其境，恨不得自己马上也变成一条鱼儿，与其它鱼儿一同嬉戏、玩耍。
海底走廊都这么好看，动物表演就更不用说了！白鲸驮着它的主人从水中突然窜出水面，好像一点也不吃力一样，主、人站在它的背上依然游得那么轻快。接着，海豹上场了，他在水里游了一圈，扭着胖胖的身子上了岸，主持人说：“你看，你主人把你从一点点大培养成了一个大明星，你怎么报答他呢？”海豹好像真能听懂她的话，扑到主人怀里，一个劲的亲。海豚转呼啦圈、顶皮球、凌空跳跃的表演更是赢得了阵阵掌声。
看完表演后，我不禁想到，这些鱼儿得到了安全，失去了自由；得到了人们的喜爱，却每天都在训练与表演中，到底是快乐还是痛苦呢？唉！真是“子非鱼，焉知鱼之乐”啊！
所有的动物都有感情，都有思想，也是都有灵性与智慧的。
海洋作文 篇8
静静的聆听大海的波浪声；静静的看着海面上飞翔的海鸥；静静的想着大海的宽广。大海是人们向往的旅游之地，因为她不仅美丽，而且宽广。
蓝蓝的海水，飞翔的海鸥，美丽的小船，构成了一幅美丽的画面。太阳公公面对大海在微笑；云朵姐姐在为大海赞美；风伯伯在为大海加油。
白天大海边会迎来很多游客，大海高兴时平平静静，伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹，一群群海鸥，一个个游客，人与自然，共同构成一幅美丽和谐的画面！
海边软绵绵的沙子一望无边，更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上，吹着轻柔的海风；孩子们则有的在堆沙丘，有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。
渐渐地，渐渐地，太阳公公要休息了，海水被映照的红红的，好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了，大海又恢复了平静，慢慢的，慢慢的睡着了。
海边的沙滩，是人们休息的好场所；五颜六色的贝壳，是孩子们最美丽的乐园；丰富的资源，是人们生活和生产的.好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他：部分游客把垃圾丢在了海边；人类为追求经济利益对海水造成了污染；甚至盗走海边的沙子去卖钱。
但大海仍以她宽广的胸怀迎接着人们，无私的为人类奉献着自己的一切。我想大海这宽厚博大的胸怀多么值得我们人类学习呀!那样我们的世界会更和谐。那些破坏海洋环境的人们快快觉醒吧，停止对大海的伤害，让我们与大海和谐相处海洋作文 篇9
暑假里，妈妈给我买了一本有趣的故事书，其中有一篇故事很吸引我。
在一片蔚蓝的大海里，住着一群可爱的水生动物：一群活泼可爱的小鱼在水里自由自在的游来游去，小虾们快活地在水里嬉戏，海螺门兢兢业业的保护者家园的环境卫生。它们在这片干净、清爽的海洋里生活了许多代。
有一天，这美好的生活突然消失了。许多小生物都生病了，有的甚至奄奄一息了。海马爷爷很着急，立即派“快腿”龙虾去海面打探情况。龙虾快速来到水面上，大吃一惊，只见海面上漂着许多化学物质，有白色素、红色素……并且有一种刺鼻的味道直冲鼻孔。龙虾四下一看，原来在大海的不远处有一片厂房，这些化学物质还在不断的流向大海。海面的情况越来越糟，龙虾赶紧汇报给海马爷爷，并召开紧急会议。会议决定为了保护成员们的健康，分两路去办。一方面由海马爷爷亲自去和工厂的经理青蛙交涉，不再将化学物质倒入水中。另一方面，由身穿厚厚铠甲的海洋环境保护使者海螺去清理海面的垃圾。
海马爷爷的交涉很成功，海螺用自己特有的吸盘把海面上清理的很干净。海水又恢复了从前的蔚蓝，从此大家又像以前一样过上了快乐的生活。
读完这篇故事，我为生物们的胜利感到高兴。同时我也明白了，保护环境就是保护我们的家园。
海洋作文 篇10
今天，阳光明媚，学校带领我们参观广州海洋馆，大家都兴高彩烈！
我们到达了海洋馆后，马上去看了海洋馆三大王牌之一的动物明星表演。先是可爱的两条海狮表演，它们接球和模仿人动作的本领让同学们大开眼界。一个指挥员把一个球扔了出去，一条海狮立刻跳进水里，用自己的嘴巴把球接住，再回到自己的座位上，把球迅速交回指挥员，这些优美的动作使同学们看得入了神。过了一会儿到了“海洋馆皇后”的杰出表演了，两条小白鲸游了过去，它们动作优美，歌声动听还会打球呢。只见小白鲸整个娇嫩的身子浮出水面用脸碰一下球，球就跟着动一下，还可以让大家摸一下他们呢！最后到了两条美丽的小海豚表演了，他们跳起来再回到水中的动作让同学们把精神都集中在小海豚身上，全场发出一阵雷击般的掌声。
吃完午饭后，我们就去了海底世界，里面绚丽多彩，变化万千。我一走进去，脑子里一切意念都净化了，“单单剩下两个字”：海洋。我和同学们进入一条电梯隧道，也就是海洋隧道。“哇，好美哦，你看那，哇”，都七口八舌地说。是呀，这条隧道确实很美，我们站在电梯上，上面，右边，左边，全都用玻璃隔着，里面，各种各样的鱼儿游来游去，同学们指来指去，好像并不相信现实。到了下面，环境暗暗的，给人一种像是置身于海洋的气氛。周围全是海洋鱼的乐园，一个圆柱缸，里面有许多鱼儿和珊瑚，还有珍品缸呢。鱼儿身上的颜色的纹条多姿多彩，有小丑鱼，人字豚，鱼蝶，蝴蝶鱼，斑鱼，金豚不可一一说出，参观了一楼后，又去参观二楼。二楼有古老梦幻的热带雨林，使我们更加了解鱼。到了三楼，馆内展示着深海景观，让我们认识了海洋比较大和凶猛的鱼类，真是淋漓尽致呀。
到了傍晚，我们要离开这个缤纷的海洋馆了，大家真舍不得呀。啊，海洋馆，以后有机会我还会再来。
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