寒假_高中随笔800字_高中作文13
人们都觉得冬天是寒冷的代名词，不仅仅是因为我们要顶着零下的温度出门。更是因为我们无论穿多少御寒，手脚仍然是冰凉无比。然而却有很多人爱冬天，因为冬天来了，也就意味着寒假近了，春节近了。对于爱玩的孩子来说，冬天是四季的精灵。那颗爱玩的心并不怕冷，怕的是没有学降落的冬天，不能玩雪的寒假。
与此同时，雪带给我们的还有无尽的欢乐憧憬以及希望。更带给了人们一个洁白的世界!雪后，依然是那么美丽，依然让我们拥有那么多的乐趣。寒假最令我欢乐的便是它存在于飘雪的冬天。
昨天，刚下了一场雪。今天，我便出来欣赏这雪后美景了!
走在道路上，我欣赏着两旁的树木。微风吹过，树枝一颤颤的，仿佛向我们点头问好。呼——一阵刺骨的寒风吹来，瑟瑟发抖的树把玉屑儿似的雪花抖落下来。那雪花，映着清晨的阳光，闪出亮晶晶的色彩。那圆形的花坛里，搬来已经叶枯的种种花木，开满了朵朵白花。雪松上挂满了白绒绒的雪球;高大的白杨树上挂上了晶莹剔透的银条;而落光了叶子的柳树上正在簌簌地往下落雪。
我低头看着那宽阔的道路，那笔直的道路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得真叫人不忍心把脚踩上去。走在那铺着白地毯的道路上，心情是那么的舒畅，脚下踏着银毯般软绵绵的白雪，抬头仰望，湛蓝的天空飘着几朵棉花似的白云，它们自由自在地畅游在漫无边际的天空中.成群结队的小鸟，从不同的方向来回穿梭.放开它们的歌喉，唱着动听的歌儿，似乎在赞美这雪后的景色。
“咯咯咯~”我听到了一阵悦耳的笑声。从楼上，几个小孩子欢笑着奔出家门，草坪上一下子沸腾起来。男孩子个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。草坪上“杀气振声”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一阵阵白色的烟雾。女孩子则在一旁堆起雪人，寄托着孩子们的希望，那可爱又憨态可掬的雪人在孩子们手中诞生了：大眼睛，红鼻梁、笑呵呵的嘴巴、洁白的身子，让人看了忍俊不禁。
走着走着，我来到一片草地上。这里，全变成银装素裹。广阔的草坪上，像是铺上了一个其大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想躺在上面睡一觉啊……“咦?小草呢?”原来，雪姑娘给小草盖了一层雪被子。你瞧，小草睡得正香呢!就好象孩子躺在妈妈怀抱里，进入了甜蜜梦乡!
寒假_高中随笔800字_高中作文14
我们现在已经是生了，很久没去过，之:。基本上都忘记幼儿园的了。今天我们又回到了幼儿园。
刚到有幼儿园，我们差点都迷路了。似乎有点陌生。
到了幼儿园，发现们都没什么。我发现自己的个子还算高的呢。我们一起打打闹闹，拍了照片和录像。后来，我们回到了原先的教室。现在有很多中班的同学在做手工。我们摸了摸那里摆放的玩具，不舍的放手,专题作文。
接下里，我们表演了节目。都是一年级的内容：诗歌朗诵。很快，幼儿园的生活又结束了，我们很不舍的离开了幼儿园。
2月7日-去西湖游玩
星期天，我和去西湖游玩。我们看到那边人来人往，塞满了整个西湖。有很多唱戏的人，还看到了很多乐器。有二胡，锣鼓等等。还有人在那里打牌。我们走过了几座桥，桥很陡，我们走的很小心。多出来走走也是身体么！
2月12日去外婆家
今天我们去外婆家。我们是走的是杭金衢高速公路。路真长啊！也很好。
车子还没停下，外公和弟弟还有小白(狗狗)已经在路上迎接我们了。
到了外婆家，我就开始和小白(狗狗)，弟弟玩耍了。我们玩积木、吹气球、还玩了机关枪。还放起了烟花，烟花非常美丽。我都舍不得松手了。这里真是太好玩了。都不想回家了。
2月13日大年三十
今天是大年三十。大人们从早就开始忙了。妈妈和外婆一直在厨房忙着为大家准备一顿丰富的晚餐，也就是年夜饭。外公在贴门联。我看到他们是把福字倒着贴，是为了表示福到了！姨父跟着我们放烟花。大人都很忙，小孩却嘻嘻哈哈的玩耍。
4点左右，我们开始放鞭炮了，非常响亮，非常美丽。小孩都戴上了帽。放完鞭炮，我们拜了祖宗。然后就开始享受美味的年夜饭了。我最喜欢的是金华的糖糕，软软的，甜甜的，真好吃。还有一些金华特产，我都叫不出名字。
大家都很开心，很。金华真热闹啊！
2月14日堆人
早上起床，我发现外面白茫茫的一片。下雪了！啊，雪真大啊，只可惜别来来往往的人踩坏了。院子里我雪被外公外婆扫成了一堆。
吃完早饭，外公堆了个雪人。还给他带上了帽子，穿了衣服。真像个小人，我感觉今天非常快乐！
2月28日节生活
今天是元宵节，也就是正月十五。妈妈说，过了元宵过年也就结束了。也不能在放烟花了。
晚上7点，我们出去看烟花，到处都是烟花，格外漂亮。我们还买了一个老虎的灯笼。
回到家，吃了一碗甜甜的汤圆。
寒假_高中随笔800字_高中作文15
万老师是茂华中学的一名语文老师，也是九年级的年级主任，还是我的班主任。他个子不高，头发稀疏，戴着一副眼镜，眼睛炯炯有神。他爱岗敬业，关爱每一个学生。他给予我的师爱深深地触动了我的心灵。
万老师的爱凝聚在一句句话语中。因为父亲工作的调动，我赚到了您的班上。万老师高兴的迎接我，并把我安排在班长刘沂松的组上，万老师再细细考虑，决定把我安排到班级第一蒋志伟的组上，并告诉蒋志伟：“我把建均安排在你的组上既是为了平衡实力，又是希望你能辅佐他的学习。”我听完万老师的话，一股暖流涌上心头。之后的日子里，万老师常常找我谈话，问我：“在这个班上感觉怎么样？对着班级有什么看法？”在我的记忆中，我的那套夏季校服就是万老师从学校的储存处找的。万老师让我感受到了师爱的温暖而不是对班集体的陌生，师爱深深地触动了我，这些话一直印在我脑海的深处。
万老师的爱穿梭在一次次检查中。刚进班时，我的语文成绩很差，勉强及格，这是万老师最操心的。万老师常常对我说：“建军啊，多花点时间在语文上，把语文成绩提起来，其他学科都提升一点，考进十堰没问题。”针对我的语文问题，在万老师的安排下，我买了《学练优》专门做上面的选择题。特别是字音辨析、字形辨析、成语运用、病句修改、句子排序等。还让我读一些优美的作文，特别是班上高手写的。在他的影响下，我学会了网上作文，并且经常有发表在万老师的空间里。为了帮助我的文言文字词及翻译过关，万老师对我进行了突击检查。那是星期二的一个早自习，你抽查了我《相见欢》中“剪不断，理还乱”的赏析和《浣溪沙》中对上下阕内容的概括，可是我一个也答不上来。你质问我，并发怒了。你的严厉中让我看到你的爱。
万老师的爱展现在一场场纠纷中。去年，我们班的邵创和杨博超在走廊上疯狂打闹，你打我一下，我踢你一脚，不知什么原因，邵创将杨博超惹毛了，杨博超一脚踢过去，邵创用手一挡，那脚就踢在了邵创手上，顿时邵创的食指鲜血直流，指甲盖都快掉了，他立刻被送到医院。事后，万老师专门在班上花半节课讲这件事，告诫我们不能疯狂打闹。而后，又自掏腰包买了一颗树放在教室后面，并给它取名为和谐常青树，目的是警示我们。万老师让我感受到师爱的宽容而不是对学生的过度批评。他的爱深深地触动了我。
万老师的爱深深地触动了我，他的话语、检查和处理纠纷的方式方法给我留下了深刻的印象，他的爱成为我心中最美的一抹。
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