学生日记 篇6
一、眼泪。
拥着滚烫的温度，心里柔软了一下，它就开始奔涌。一路倾泻。
我本打算不让它们流出来。错误的是人不该劝说自己。越想坚强越不争气。
眼睛就是那里小的一座城池，很容易突围。终于，它犹如消融的河流，洋洋而出。顺着两条路，越过皮肤，来到了嘴角，酸酸涩涩重回心里。眼泪可以无关脆弱，但是代表良善。
漫天风沙容易迷人眼。多了很多眼泪，在这个春天。清洗从前。
二、离别。
从来没准备失去什么，所以才会在离去的时侯不舍得。才会经受不起。
大家坐在一起，不敢说一句话。害怕点明这场离别。一个人躲闪另一个人的眼神。伤感一触即发。
我们唱了很多的歌。回到过去，曾经的你，同类，如果爱就现在吧，朋友，一生有你。
我们笑着唱着，不想就这样舍弃。
聚会不欢而散。我提前走掉了。没有顾得上你们。我怕。站在风里送你们远去。所以我先飞扬而去。留下你们在街头拥抱，挥手，说再见！
你们说，这个孩子平时伪装得不错，今天怎么突然喝了这么多酒。
我说，请给一个好孩子一些时间，允许他放浪形骇。
三、等待。
我们花很多时间，做一件无所作为的事情。坐着盼望想要的到来。
那天。我在书店里一边看书，一边等你。主要是等你。一页上无聊的几句话被我看了无数遍。当吊灯在十八点三十分毫无征召的亮起时，我突然失去了继续等的信心。像对未来那样。
音响里放着的音乐在我的书上钝钝作香响。我惊奇于它们怎么会从房顶那里来到我的书上？换了个姿势后，声音没有了。于是我开始寻找，再也找不到了。那写隐藏在空气里的跳动。
手机震动，一条短消息。我扔下书，夺门而出，开始去找你。
四、祝福。
以为三年的时光过起来一定很漫长，可以像小时侯想象长大那样。可以想念书那样，不紧不慢，稳步向前。需要计划安排，需要静心忍耐。
转瞬就是三年后的五月。那么忙忙碌碌的依恋。那么葱葱茏茏的岁月。那么深身浅浅的刻骨铭心，那么简简单单的挥手告别。
没有准备好迎接，就已发生，并即将此去经年。
收到各种个样的礼物。没觉得留言册很薄，怎么就写满了。是话太多，是过往太多，还是将来太远，相遇太难？
我祝你们都要吃苦，吃苦才会有幸福。一定要答应我。幸是幸福的幸，福是幸福的福。
最近总被这样的情绪包围。有时侯，会害怕身边的人走远。朋友说，这就是为什么活着很重要。因为我们都在珍视着对方。都是支撑着一起成长。
学生日记 篇7
在爸爸拐弯去买了 彩票的时候，爸爸突然叫了一声：“哦!我犯了一个错误!这儿不能拐弯，要罚100元钱了。”
我说：“那没事吧?怎么没看见警察呀?”
爸爸说：“没事。”
我说：“不是要罚100元吗?怎么没有警察过来?”
爸爸说：“电子警察把我们的车牌号拍下来了，等到月底一起交。”
我说：“电子警察是带电的警察吗?”
妈妈说：“不是，是电子仪器，装了摄像头，会把我们的车牌号自动拍下来。”
我说：“哦!那没事吧?”
妈妈说：“没事!没事!”
学生日记 篇8
高山毕竟留寸土，故能高耸入云;大海终须纳细流，故能浩瀚无边。
纵观上下五千年，凡能成大事者，无不具宽广胸怀。齐桓公不及一箭之仇，重用管仲，终成霸业;刘玄德三顾茅庐得贤才，如鱼得水，三分天下有其一;韩琦宴上，容人之过，部署效忠。由此可见，有忍，其乃有济;有容，德乃大。故古之君子也，其责己也重以周，其代人也轻以约。古人如此，吾辈岂不同焉?
汉朝刘向曰：“心如大地者明，行如绳墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸宽广如地，“行如绳墨”乃办事严守规范。水能载舟，亦能覆舟。宽以待人，则众人之水可载舟;反之，则众人之水可覆舟。大千世界，芸芸众生。吾辈泛泛，终日奔波往返于学堂之中，虽稍识书一二，但星星之火终难以燎原，需以“宽容”之焰使之烈燃，以铸有用之才。“社会乃少者成才之火炉”，吾辈须以宽容之心，投身于社会这一火炉之中，多给对方一份宽容，多给世界一份爱。虽非人人能成正果，但较之遇事剑拔弩张，与人争名夺利，则千百里也。
“容一时风平浪静，退一步海阔天空”亦为中国百千年来流传下来亘古不变的至理名言，众教育者与其日诵千遍“信念常出于忠厚，疑心闭起于偏私”之流，不若当面作表率，宽容他人。此人以实际告知，远胜日夜絮叨，谓之“挟宽容之心于生活”教者易，学者欢，不亦乐乎?
余常闻有父母教其子女遇事不可吃亏，任宽容于脑后，为利是可，吾不禁哑然失笑，悲矣!其误以为此举能使子女的诸多好处，却不知其子女若如此，日久之后，必成一气量狭小之人。自当教其宽容，任其对荣辱得失泰然处之，对别人过失付之一笑，岂不善哉。
宽容度量何来?一言，心底无私，光明磊落。人若无私，“量”亦似海纳百川，山留寸土。而今吾辈，必挟一宽容之心，处事社会。此之善哉!
学生日记 篇9
今年，爸爸答应我让我去学乒乓球，我小小的心又高兴又紧张，高兴的是我准备要学习另外一项体育运动了，紧张的是怕打不好球，被教练K。
乒乓球拍很有意思：一面红“脸”，一面黑“脸”。教练先教我们拿乒乓球拍的姿势，食指放在黑“脸”，大拇指放在红“脸”的下方。接着教练教我们打乒乓球的姿势，我们学着教练的动作做：先双脚并拢，右脚向后退半步，然后右脚向右张开，张开的长度与肩同宽，接着膝盖稍微蹲一点，收腹，右手拿乒乓球拍，前臂呈平行，乒乓球的面对着前方，球来了的时候，右手带动乒乓球一起划到额头，腰部跟着动起来。教练叫我们看着镜子做五十下，“一，二，三，四，五……”我嘴里喃喃地念着。我突然发现镜子里的我傻傻懂得，站在那手不停的上下划，像个傻瓜。
教练又发命令了，“去掂球”震耳欲聋的声音在我们耳旁响起，说着一人分一个球给我们掂，我左手拿着乒乓球，右手拿乒乓球拍，把乒乓球，右手拿着的乒乓球拍迅速“冲”过去接，打了两下，第三下因为用力过猛，飞过头顶，那时我还抱怨着乒乓球跑到哪里去，“乓”，乒乓球“从天而降”砸到我头，气死我了。于是，接下来的掂球我都特别认真、仔细，我第三次竟然掂到六十九，个人记录呀。“好，下课了。”教练那震耳欲聋的喊声再次在我耳旁响起。
一节课下来，累得汗流浃背。但是我知道干什么事都不会是一日之功。必须要有信心、恒心和耐心，才能把乒乓球练好。
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