和谐的作文

【热门】和谐的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的和谐的作文，希望对大家有所帮助。

　　和谐的作文1

　　和谐与诚信在我们的人生道路上扮演着举足轻重的作用，是我们生命的基石。我们需要和谐诚信伴随我们一起成长，为我们保驾护航……

　　记得这学期的一天放学后，我和五班的同学去车站乘车准备回家。在等车时，我看到路旁有一棵长得很直的小树，树上的一些枯叶被秋风吹落了下来，就突发奇想，转身对五班同学说：“咱们玩儿个游戏吧!”“好呀!”那名同学欣然同意，“秋风吹落的是枯叶，咱们看谁能先从树上摇下绿叶来，好吗?”“行啊，开始吧!”于是，我俩你摇一下，我摇一下，早把老师家长的教诲和自身的道德修养抛到了九霄云外!不一会儿来车了，我上车做在车窗边，一歪头看见车站旁光秃秃的小树，心里像打翻了五味瓶，难受极了!“我刚才都做了些什么!”在路上，我想了许多许多，老师常教育我们说，做人要有爱心。我们在课堂上大声地答应了老师，而现在我们却不讲信用了，我们欺负小树，没有了最基本的爱心，也没有讲诚信，这是个不该犯的错误呀!

　　回去之后，我整完睡不着，我一直在后悔，我没有勇敢地站出来保护小树，答应老师的事情没有做到，我是一个不讲信用的孩子。明天，我一定要主动去找小树道歉，去找老师道歉，不管他们接不接受，我一定要对她们说对不起。

　　我们需要一个和谐的生活环境，我们更加需要诚信来维护我们的和谐生活。做人一定要讲信用，答应别人的事情要做到!

　　和谐的作文2

　　“和谐”作为当今世界一个万众瞩目的词语。其中要原因在于一个真正的民主的社会与和谐是密不可分的。

　　社会没有了和谐，就如森林没有了树木；社会没有了和谐，就如花园没有了花朵；社会没有了和谐，就如大海没有了水滴；社会没有了和谐，就如高山没有了土壤。总之，社会离不开和谐，和谐构成社会。

　　作为社会的一员，我们应当毫不推辞地说：“社会需要我，和谐需要我。”我们来栽种森林中高大的树林；我们来浇灌花园中多姿的花朵；我们来创造大海中晶莹的水滴；我们来堆集高山中厚实的土壤。我们共同创造和谐，维护社会。

　　社会的和谐并非一人所能创造。一个人维护和谐，而其他人破坏和谐，这样的社会仍然不能算是和谐。和谐需要所有人去努力创造，去努力维护，这样团结一心，众志成诚，所谓“众人拾柴火焰高”，只有万众一心，才能维护社会和谐，才能建设一个真正的社会。由此可见，建设一个真正的和谐社会，需要每个人尽自己的绵薄之力，和谐并非一日之功，也并非一人之力。

　　因此，为了创造和谐，为了建设真正的和谐社会，我们应该说：“和谐需要我。”

　　和谐的作文3

　　学生之间的相互关系和自身的心理素质、思想品质也是影响学习情绪和效率的重要因素。如果学生之间不团结，妒忌比自己优秀的，耻笑不如自己的，就会产生极大的内耗，哪还能活泼、愉快地学习呢？

　　因此，教师要充分利用班级授课制的形式，组织集体的、自主协作的教学活动，使学生不同的认识水平在共同的活动中展开思维，相互启发，相互补充，团结合作，共同发展。这样，学生才能在教学中保持良好的心态、健康的心理，你追我赶，积极向上，形成生动活泼的学习情境。我在课堂上有时不失时机地组织学生共同研讨，合作“攻关”，让学生体会到集体的力量。我还经常适时地组织学生介绍学习经验，作业互查，向家长互报成绩，课外读物互通有无，从而形成团结和谐的班风。

　　另外，还注意把学生的个人竞争和集体竞争结合起来，把小学生好强、好胜的心理引入正轨。如，组织学生在“数学扑克”游戏中进行计算技能的训练，至少要两三个人参加才最有趣。在小组内是个人奋斗争第一，在组与组之间是各组内部团结合作争团体第一。个人努力的成果，有助于小组取胜；小组同学互相提高，又能促进个人的进步。同学之间既是学习互助的好友，又是学习竞争的对手。他们为同学的成绩而乐，为同学的学习困难而忧，人人乐于帮助同学进步。在这样的学习环境中，学习者保持健康、乐观的情绪，积极奋进的意志，越学越高兴，越学越爱学。

　　和谐的作文4

　　水资源是宝贵的，有水才有了生命，才有了世界上的一切。而现在有很多人不懂得珍惜水资源，破坏水资源、浪费水资源的行为处处可见，长此下去，“世界的最后一滴水是你的眼泪”，就不再是一句宣传语了。

　　大家知道吗？我国水资源总量为2。8亿立方米左右，居世界第6位，全国600多座城市中，有400多座城市缺水。可想而知，世界缺水多严重了。 我觉得，要节约水资源，必须得从身边做起。 当水笼头不停的哗啦哗啦流“眼泪”的时候，要帮它擦干眼泪，当水笼头坏的时候，要赶紧起身修好。

　　其实用过了的水还可以淋菜、浇花、冲马桶等，节约水资源也有好处的 我看过这么一本书里的一个故事：一个大城市的小学生来到 陕北，他向一位老爷爷要一盆水。爷爷问：“要水干什么？”小学生说：“洗脸”老爷爷愤怒的说道：“啥，这么好的水用来洗脸？你这盆水够俺吃好几天呀！”

　　——这是什么，这还是水资源向我们发的警报！ 我建议，我们应该发展“珍惜爱护水资源”比赛，让我们更家了解要爱护水资源，珍惜水资源！ 同学们，我们如果每天都浪费，污染水，我们生活的'地球该会怎样呢？庄稼因为没有水结不出果实来，动物会因为没有水而灭绝，森林会因为没有水而消失，我们将再也听不到鸟儿的歌声了。”那将多么可怕啊！所以，我们爱护水如同爱护自己的眼睛一 样，让它清澈见底，让它发出欢快的声音吧！

　　和谐的作文5

　　那天听到喇叭声，那天也看到了愤怒的人们，这情景就发生在前不久。

　　星期一下午放学，爸爸接我回家的路上，刚进小巷才发现堵车，可再想往回走，后面的车辆一窝蜂地“冲”过来，退路也被挡住了，对面逆向行驶的车辆让我们寸步难行。我们只好“硬着头皮”站在那等。再看看小巷被堵的人们，有的露出焦急的表情，不停地向前方左右张望，像在探索着什么，有的像热锅上的蚂蚁——团团转，还有开轿车的人拼命地按喇叭，高分贝的噪声回荡在空中久久不能消失。五分钟过去了，人们还停在原地未动，就听到人们的争吵声，声音高过喇叭声。这时人群一片混乱。就这样我们足足等有十五分钟。最后还是交警叔叔过来维持秩序，我们才离开了堵塞之地，我回头看了看人们脸上又恢复了往常的平静。渐渐地，渐渐地……我看不见了。但脑海中一直浮现着刚刚那一幕。

　　后来我想：堵塞不光是现在车辆多了，主要还是有个别的人不遵守交通秩序，乱停车辆，见“空隙就钻”，才造成堵塞的事情发生。

　　我想对大家说“互相谦让，路路通畅；文明礼仪，陪伴一身。”