美丽的谎言作文(3)

美丽的谎言作文9

　　上午第二节课间时，走廊里站满了我们班的人，每个人都异常兴奋，大家你挤我，我挤你，推推搡搡着，往办公室涌去……”怎么回事啊？三四班到底发生了什么事情？“别的班同学面面相觑，疑惑着互相打探。

　　还是让我来告诉你们吧！

　　事情是这样的，美妙的下课铃声响起后，同学们都在各忙各的，有的在整理书包，有的在写课上没写完的作业，有的在喝水，有的已经出去玩了……课间时间如同往常一样短暂而快乐。这时，我们班的开心果——徐家乐从外面冲进班里，大声喊：”陈老师回来了！“同学们还以为他又跟平时一样逗大家玩呢，都没理睬他，他又叫了一遍：”陈老师回来了！快去看看吧！“有几个人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家乐仍然在讲台上蹦跶着，鼓动着大家：”走吧，快去看看，陈老师真的回来了！“出去的人没回来，剩下的同学，看看徐家乐不像他往常那样作怪的样子，把手里的东西赶紧丢下，好几个同学的文具掉在地上也顾不上拣，都跟着跑出去，”陈老师真的回来了！？“”嗯，回来了！“你传我，我传他，连在操场玩的人都被招了回来。立刻，走廊里像炸了马蜂窝一样，挤满了一群兴奋的孩子。

　　前面跑的快的已经转身回来了，后面的赶紧拦住问：”陈老师到底回来没有？“被拦住的气鼓鼓地说：”哼！这个徐家乐，又搞恶作剧！“听到这里，没到办公室跟前的人有些沮丧，但仍然不相信，还是往前涌去。我在最后，跟着前面的人，趴在他们背上，把头使劲往人群里伸，想看个究竟，可是，哪有陈老师的影子。

　　大家正失望着，恨恨地要骂徐家乐，愉快的上课铃声响起来了，大家匆忙往教室跑去。

　　上课的时候，还有人交头接耳地说着，我知道肯定是在说陈老师的事。陈老师是我们原来的数学老师，前几天调到别的学校了。她带了我们三年，她在的时候，我们都不知道珍惜，甚至还有点恨她，恨她对我们要求太严了。这一走，我们却不习惯了，总是很想她。虽然她平时对我们要求很严，但是她已经摸清了我们班每个同学的特点，总是能及时地指出我们的弱点和错误，以便我们改正，有时她也和我们说说笑笑。

　　又到了下课时间，大家还在议论这件事情，谁都没有指责徐家乐骗了大家，因为他编的这个谎言太美丽了，让大家明白了原来陈老师在我们心里是多么重要，我们大家都很想她！

美丽的谎言作文10

　　谎言，谁都不爱听，但美丽的谎言，你又会怎样对待呢？

　　我的童年在外婆家度过，记得小时候的我很笨，常常受到他人的嘲笑，而我每天都躺在外婆的怀里，闭上眼，唱着歌，在一个仙境般的世界里欢心自在的生活着。终于上一年级了，我的学习成绩很差，常常受到老师的批评，我感到世界一片黑暗。有一天，学校召开家长会，我想：老师肯定会向外婆投诉我的不是了，我整天忐忑不安。

　　开完会，外婆回到家，兴奋地对我说：“小兰老师在会上表扬了，你还说你将来是个有出息的人。“真的，外婆一个劲的点头，顿时，我感觉全世界都光亮起来了。

　　第二天，我全心投入学习，性格也开朗起来，简直是脱胎换骨，变成了另一个人，我的成绩直线上升，老师和同学们对我刮目相看，这一切的活力都是源于外婆从家长会上带回的那句话。

　　我上三年级的时候，外婆离开了人世，我跟随父母来到城镇生活学习。

美丽的谎言作文11

　　有一种谎言，是美丽的，是善意的，是使人感动的。这种美丽的谎言，常常在我们的身边发生着。

　　我们的语文老师叶老师身材小巧，声音悦耳动听，她非常关爱我们，一双亲切的眼睛里充满着殷殷的期望。她像爱自己的孩子一样爱我们，希望我们长得比她还高，还希望我们青出于蓝而胜于蓝，学好知识，成为建设祖国的人才。叶老师对教学工作认真负责，上课十分专心，课堂气氛十分活跃。叶老师总是循循善诱，引导我们去自主控究，上课充满启发性，同学们都听得津津有味。

　　在学习的过程中，我们时常会碰到不认识的字，不理解的词，不明白的句子。叶老师总会和我们一起探究，一起从课文中寻找答案。叶老师有时还会说：“哎呀，这个字我也不会，谁能做做我的小老师？”我们兴奋极了，都想当“老师的老师”。有一次，我们在学语文园地中的趣味语文，叶老师用优美的声音朗读着课文，我们认真地听着。读到一个“蕲”字时，叶老师张了张嘴，不再往下读了。她眨了眨眼睛，抱歉地说：“真不好意思，这个字老师也不会读。谁能帮帮我，做我的小老师呢？”我们一听要当“老师的老师”，都来了劲，纷纷想了起来。叶老师又说：“我们一起来查查字典吧！看哪位小老师查得又快又准。”听叶老师这么一说，同学们都找出字典，快速地查了起来。不一会儿，就有一个同学把字典拿到了叶老师面前。叶老师把这个“蕲”字和拼音“qi”写在了黑板上。叶老师笑着说：“谢谢你。你真是我的‘一字之师’啊！”还有一次，我们学日积月累中的成语。我们大声地读着：“一暴(bao)十寒——”叶老师皱起眉头，说：“这个字念吗？”“怎么不念暴‘bao’？”我们不服气地说。叶老师又说：“不信——你们就去找找工具书吧！”我们又翻起了词典。这个字果然不念“bao”，而念“pu”！我们都大吃一惊，连忙改正了过来。

　　这些“小把戏”耍得多了，我们也渐渐看出来：叶老师是在“忽悠”我们。这善意的谎言巩固了知识，在一次次被老师“忽悠”的过程中，我们渐渐地养成了遇到问题善于找工具书的好习惯。叶老师美丽的谎言是善意的，她是希望我们在学习中养成好习惯，希望我们好好学习………

　　美丽的谎言是善意的，能融化冰雪，温暖心灵。美丽的谎言带给人的是爱，是关心，是世间的美好情感。

美丽的谎言作文12

　　谎言可能大家都有过，之后就挨了一顿打或一顿骂。那美丽的谎言呢，可能大家就没有了，但我却有。

　　在我上小学三年级时，爸爸就去世了。于是我便经常丢三落四、完不成各种作业，为了不挨揍，我只好编造谎言说：“我写完了，放在学校了。”我就一而再再而三地说谎，终于被揭穿了，我自然少不了一顿打。

　　每当同学问我：“你爸爸在哪呢？”我就说：“出去打工了，可能春节才能回来吧！”她们永远不知道我心里有多么难受。爸爸不在了，家里的学费、生活费全部由妈妈一个人担当。当我看到别人全家团聚、欢天喜地过新年时，我就扭过头，默默地走开了。我看到别人的父母带着孩子外出游玩，我就转过身不理会……当同学们问：“你爸爸去哪儿打工了？”我就说：“去杭州了。”我编了无数个这样的谎言，目的为了不让同学们知道爸爸不在了。同学们不停地问，我就不停地编，一直没被揭穿。只要同学一问，我就编，一直编了几十亿遍。

　　一次，我在《语文读本》上看到了一篇文章，王福顺老人因为说了一个善意的谎言为小伙子开脱，而被评为“中国好大爷”。

　　美丽的谎言，是善意的谎言，不是用来蒙混过关的谎言，我喜欢这样的谎言。